මධ්‍යම මට්ටමේ ජපන් භාෂාව ඉගෙන ගනිමු – පාඩම 8: かざる

මධ්‍යම මට්ටමේ ජපන් භාෂාව ඉගෙන ගනිමු – පාඩම 8: かざる
テーマ別 中級から学ぶ日本語 පෙළපොත (මධ්‍යම මට්ටමේ ඉගෙනුම් පෙළපොත)_chuukyuukara_manabu.

පාඩම 8: かざる : අලංකරණය

වචන මාලාව කොටස:

ව්‍යාකරණ කොටස:
II-使いましょう
1)「～くらい～はない」උපරිම සංසන්දනය කිරීමට අවශ්‍ය විට භාවිත වේ, කථිකයා සඳහන් කරන දෙයට සමාන කිසිවක් නැත, ආත්මීය ස්වභාවයක් ගනී.

ライオン くらい 強い 動物 は ありません。
සිංහයා තරම් ශක්තිමත් සතෙක් නැහැ

一日 で 寝る とき くらい 楽しい とき は ありません。
දවසක් තුළ, නිදා ගන්නා වෙලාව තරම් සතුටු වෙලාවක් නැහැ

日本語 の 勉強 で 漢字 くらい 難しい こと は ありません。
ජපන් භාෂාව ඉගෙනීමේදී කන්ජි තරම් අමාරු දෙයක් නැහැ

2)「～といえば」=というと කියූ විට මතක් වෙනවා
普通形＋といえば

イタリア と いえば、パスポート を 落 として 困った こと を 思い出します。
ඉතාලිය ගැන කියන විට, මම විදේශ ගමන් බලපත්‍රය නැති කරගෙන ඉතා කලබල වූ සිද්ධිය මතක් වෙනවා.

昨日、ジョンさん に 会いました よ。ඊයේ මම ジョン මහතා හමු වුණා.
そうですか。ジョンさん と いえば、Ａ会社 に 就職 が 決まった そう です ね。
එහෙමද? ジョン මහතා ගැන කියූ විට මතක් වෙනවා, ඔහු A සමාගමේ වැඩ කිරීමට තීරණය කළ බව අසන්නට ලැබුණා

3)「～ば、それだけで～」එපමණක් ඇති වීමෙන්ම යමක් කළ හැකි වෙනවා

友達 が いれば、それだけ で 嬉しい 気 が する。
මිතුරන් සිටී නම්, එපමණක් ඇති වීමෙන්ම සතුටක් දැනෙනවා

写真 を 見れば、それだけ で 好き に なって しまった。
ඡායාරූපය බැලුවොත්, එපමණකින්ම කැමති වුණා.

声 を 聞けば、それだけ で だれ の 声 が 分かる よう に なって 来る
කටහඬ ඇසුවොත්, එපමණකින්ම එය කාගේ කටහඬදැයි දැනගන්න පුළුවන්.

4)「～と同時に」ක්‍රියා 2 ක් සමාන්තරව, එකවර සිදු වීම.(එකම වේලාවේ)

窓 を 開ける と 同 時 に 強い 風 が 入って きた。
මම ජනේලය විවෘත කළ සැණින් තද සුළඟක් හමා ආවා.

おふろ に 入る と 同 時 に ベル が 鳴り 始めた。
මම නාන්න ගිය වෙලාවේම සීනුව නාද වුණා.

කියවීමේ අවබෝධ කොටස:
人間くらい外見に影響されるにはいないだろう。古い駅が綺麗になると、そこを利用する人の服装や様子まですっかり変わってしまうなどと言うことがある。病院の制服は清潔な白と決まっていたが、最近は病院に来る人の気持ちを考えて、水色やピンクなどのやさしい色を使うところが多くなった。

බාහිර පෙනුමෙන් මිනිසා තරම් බලපෑමට ලක් වන වෙනත් සත්ත්ව වර්ගයක් නැති තරම් නේද? පැරණි දුම්රිය ස්ථානයක් පිරිසිදු හා ලස්සන වූ විට එම ස්ථානයට නිතර එන අයගේ ඇඳුම් පැළඳුම් සහ පෙනුම සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් වන බවට කතාවක් තිබෙනවා. රෝහල් නිල ඇඳුම් සඳහා පිරිසිදු සුදු පැහැය තෝරා ගෙන තිබුණත්, මෑතකදී, රෝහලට එන අයගේ හැඟීම් ගැන සිතා බොහෝ තැන් ලා නිල් සහ රෝස වැනි මෘදු වර්ණ භාවිත කරනවා.

外見と言えば、アメリカの大統領選挙では、背の高い人が永い間買ってきたと言う。うそのような本当の話がある。これもアメリカの話だが、ある大学で調査してみると、卒業生のうちせいの高い人の方が低い人に比べ、給料が高かったと言う信じられないようなデータが集まった。これは背が高いの方が立派にみえ、信頼されやすいと言うことだろう。外見に影響されるいい例ではないだろうか。

බාහිර පෙනුම ගැන කියනවා නම්, ඇමරිකාවේ ජනාධිපතිවරණවලදී උස අය බොහෝ විට ජයග්‍රහණය කරනවා. සැබෑ කතාවක් වුවත් විහිළුවක් වගේ. මෙයත් ඇමරිකාවේ කතාවක්, එක් විශ්වවිද්‍යාලයක සමීක්ෂණයක් කළ විට උපාධිධාරීන් අතරින්, එකතු කළ විශ්වාස කළ නොහැකි දත්තවලට අනුව, මිටි අයට වඩා උස අයගේ වැටුප ඉහළයි. මෙයින් කියවෙන්නේ උස අය පරිපූර්ණ ලෙස පෙනෙන නිසා පහසුවෙන් විශ්වාසය දිනා ගන්නා බව නේද? මෙය බාහිර පෙනුමේ බලපෑමට හොඳ උදාහරණයක් නොවේද?

ところで、日本人がよく使う名詞に書かれている会社名や肩書きも外見のひとつ考えられる。初めて紹介された人から受け取った名刺に有名な会社名が入っていれば、それだけで人は安心するし、名詞の横に部長の肩書きでもあれば、その信頼はもっと確かなものになる。

තවද ජපන් ජාතිකයින් නිතර භාවිත කරන නාම පතේ ලියා ඇති තනතුර සහ සමාගමේ නමද “බාහිර පෙනුමේ” එක් සාධකයක් ලෙස සැලකෙනවා.පළමු වරට හඳුන්වා දුන් කෙනෙකුගෙන් ලැබෙන නාම පතේ ප්‍රසිද්ධ සමාගමක නමක් තිබේ නම් එපමණක්ම ඇති සැනසීමට පත් වීමට, එමෙන්ම නාම පතේ දෙපාර්තමේන්තු ප්‍රධානී වැනි තනතුරක් ලියා ඇත්නම් නිසැකවම තවත් වැඩියෙන් විශ්වාසය ලැබෙනවා.

よく外見だけで人を判断すると言われるが、実際にはそれだけで人を見ていることが多い。もちろん昔か言われている『外見より中身」と言うことは本当に大切なことだ。いくら外側を飾っておしゃれをしても、中身がなければ何にもならない。しかし、社長になってから前よりずっと立派になったという人の例もあるのだから、外見を無視することはできない。理想を言えば、外側を作ると同時に中身を浴する[ よくする ]努力を続けることが大切なのであろう。

මිනිසුන් බාහිර පෙනුමෙන් විනිශ්චය නොකරන්න කියා අප නිතර අසා ඇතත්, යථාර්ථයේදී මිනිසුන් දෙස එලෙස පමණක් බලන අවස්ථා බොහෝයි. ඇත්තෙන්ම, පැරණි කාලයේ සිට උගන්වන “තීන්ත ආලේපයට වඩා ලීයේ ගුණය වැදගත්” යන කියමන සැබවින්ම නිවැරදියි. බාහිර පෙනුම කොතරම් අලංකාර කළත් හොඳ සිතක් නැත්නම් කිසිදු වටිනාකමක් නැහැ. නමුත් අධ්‍යක්ෂ තනතුරට උසස් වූ දා සිට තමන්ව වඩා හොඳින් සකසා ගන්නා, වඩා දීප්තිමත් වන අයත් සිටින නිසා, බාහිර පෙනුම ගැන සැලකිලිමත් නොවුණත් හරි යන්නේ නැහැ. බාහිර පෙනුම අලංකාර කරන අතරම ඇතුළත වඩා හොඳ කර ගැනීමට නොනවත්වා උත්සාහ කිරීම පරමාදර්ශය, වැදගත්ම දේ නේද?