ဂျပန်ဘာသာ အလယ်အလတ်အဆင့် လေ့လာခြင်း – သင်ခန်းစာ 12: あつまる
ဗီယက်နမ်ဘာသာမှ အလိုအလျောက် ဘာသာပြန်ထားသည်။ ကြည့်ရန် မူရင်း.
ဂျပန်ဘာသာ အလယ်အလတ်အဆင့် လေ့လာခြင်း – သင်ခန်းစာ 12: あつまる
သင်ရိုး テーマ別 中級から学ぶ日本語 (အလယ်အလတ်အဆင့် သင်ရိုး)_chuukyuukara_manabu.
သင်ခန်းစာ 12: あつまる : ပေါင်းစည်းခြင်း
ဝေါဟာရ အပိုင်း:
| stt | Kanji | Hiragana/katakana | အဓိပ္ပာယ် |
| 1 | 植木 | うえき | ဥယျာဉ်သစ်ပင် |
| 2 | 市 | いち | သင်ခန်းစာတွင် အလှပင်ဈေး၌ဟု နားလည်နိုင်သည် |
| 3 | 主婦 | しゅふ | ဇနီး |
| 4 | 小陰 | သစ်ပင်အရိပ် | |
| 5 | 白髪 | しらが | ဆံပင်ဖြူ၊ ဆံပင်စပ်စပ်ဖြူ |
| 6 | 小柄(な) | လူပုလေး | |
| 7 | 生き生きとする | いきいきとする | ဖျတ်လတ်သော၊ သက်ဝင်လှုပ်ရှားသော |
| 8 | ぎんなん | ဗာဒံစေ့ | |
| 9 | えさ | စာ (ငါးစာ) | |
| 10 | 孫 | まご | မြေး |
| 11 | 話しかける | はなしかける | စကားစပြောသည် |
| 12 | きっかけ | သဒ္ဒါအပိုင်းကို ကြည့်ပါ | |
| 13 | 知り合い | しりあい | သိကျွမ်းသည် |
| 14 | 親類 | しんるい | ဆွေမျိုး၊ ဆွေမျိုးသားချင်း |
| 15 | 亡くす | なくす | ဆုံးပါးသည်၊ ကွယ်လွန်သည် |
| 16 | 一人暮らし | ひとりぐらし | တစ်ယောက်တည်း နေထိုင်သည် |
| 17 | それぞれ | တစ်...စီ၊ ...တိုင်း | |
| 18 | 独立する | どくりつする | လွတ်လပ်စွာ ရပ်တည်သည်၊ မိဘကို မမှီခိုဘဲ သီးခြားနေထိုင်သည် |
| 19 | 時には | ときには | ရံဖန်ရံခါ |
| 20 | 訪ねる | たずねる | အလည်အပတ် လာသည် |
| 21 | それに | ထို့အပြင် | |
| 22 | ちょっとした~ | အနည်းငယ် | |
| 23 | どんなに | မည်သို့ | |
| 24 | ~ところ | သဒ္ဒါအပိုင်းကို ကြည့်ပါ | |
| 25 | お年寄り | おとしより | သက်ကြီးရွယ်အို |
| 26 | 公社 | こうしゃ | အသင်း၊ အဖွဲ့အစည်း |
| 27 | 案内 | あんない | လမ်းညွှန်သည် |
| 28 | 区役所 | くやくしょ | မြို့တော် ပြည်သူ့ကော်မတီ |
| 29 | ユニーク(な) | ထူးခြားဆန်းသစ်သော | |
| 30 | 試み | こころみ | စမ်းသပ်ခြင်း |
| 31 | 浪人 | ろうにん | လေလွင့်သူ၊ အလုပ်အကိုင်မဲ့ လေလွင့်သူ |
| 32 | 若者 | わかもの | လူငယ်များ၊ လူငယ် |
| 33 | 力 | ちから | ခွန်အား၊ စွမ်းရည် |
| 34 | 早速 | さっそく | လျင်မြန်စွာ၊ ချက်ချင်း |
| 35 | 申し込む | もうしこむ | လျှောက်လွှာ တင်သည် |
| 36 | 転勤 | てんきん | အလုပ်နေရာ ပြောင်းသည်(သို့သော် ကုမ္ပဏီ 1 ခုတည်းအတွင်း) |
| 37 | 引っ越し | ひっこし | အိမ်ပြောင်းသည် |
| 38 | (~に)とって | သဒ္ဒါအပိုင်းကို ကြည့်ပါ | |
| 39 | 一時 | ひととき | ခေတ္တ |
| 40 | 苦労する | くろうする | အခက်အခဲ ကြုံသည်၊ ဒုက္ခရောက်သည်၊ ပင်ပန်းသည် |
| 41 | 知識 | ちしき | အသိပညာ |
| 42 | 感謝する | かんしゃする | ကျေးဇူးတင်သည် |
| 43 | 祖母 | そぼ | အဖွား |
| 44 | (三)世代 | (三h)せだい | မျိုးဆက် 3 ဆက် |
| 45 | きっと | သေချာပေါက် |
သဒ္ဒါ အပိုင်း:
II – 文法
A)「~ところ」: ...တော့မည်(လုနီးပါး)၊ ...နေဆဲ၊ ...ပြီးခါစ။
tokoro ပုံစံကို အခြေခံအဆင့်တွင် သင်ယူပြီးဖြစ်သဖြင့် ထပ်မံ မဖော်ပြတော့ပါ။ အောက်တွင် အချို့
田中さんは晩ご飯を食べるところです。(Tanaka ညစာ စားတော့မည်။)
田中さんは晩ご飯を食べているところです。(Tanaka ညစာ စားနေသည်။)
田中さんは晩ご飯を食べたところです。(Tanaka ညစာ စားပြီးခါစ ဖြစ်သည်)
私はあぶないところを田中さんに助けてもらった。
အန္တရာယ်ကြုံနေစဉ် Tanaka က ကျွန်ုပ်ကို ကယ်တင်ခဲ့သည်။
お仕事中のところをすみません。
အလုပ်လုပ်နေစဉ် အနှောင့်အယှက်ပေးမိသည့်အတွက် တောင်းပန်ပါသည်။
B)「~にとって」: ~အတွက်ဆိုလျှင်(နောက်ဝါကျမှာ များသောအားဖြင့် ပြောသူ၏ အကဲဖြတ်ချက် ဖြစ်သည်)
名+にとって
子供にとって、夏休みは一番面白いものです。
ကလေးများအတွက်ဆိုလျှင် နွေရာသီ ကျောင်းပိတ်ရက်သည် အပျော်ဆုံး အချိန် ဖြစ်သည်။
社員にとって(は)、給料は高いほうがいい。
ကုမ္ပဏီဝန်ထမ်းများအတွက်ဆိုလျှင် လစာ များလေ ကောင်းလေ ဖြစ်သည်။
環境問題は、人類にとっての課題だ。
ပတ်ဝန်းကျင်ပြဿနာသည် လူသားမျိုးနွယ်အတွက် (ချက်ချင်း ဖြေရှင်းရန် လိုအပ်သော) ပြဿနာ ဖြစ်သည်။
C)「~ものですから」...ကြောင့် (သို့သော် ၎င်းမှာ အကြောင်းပြချက်ပေး၍ ဆင်ခြေပေးသော ပြောဆိုပုံ ဖြစ်သည်)
普通形
い形———————- + ものですから
な形
名な
事故で電車が遅れたものですから、遅くなってすみません。
日本の習慣を知らないものですから、失礼なことをするかもしれません。
一人っ子なものですから、わがままに育ててしまいました。
お忙しいものですから、うっかり忘れてしまいました。
D) 「きっかけ」: ...ကြောင့် (သင်ခန်းစာတွင် kikkake ကို တစ်စုံတစ်ရာ ဖြစ်ပေါ်လာစေသော လှုံ့ဆော်မှု၊ အခွင့်အလမ်းသဘောရှိ အကြောင်းရင်း၊ အကြောင်းပြချက်ဟု နားလည်နိုင်ပြီး များသောအားဖြင့် အတိတ်ကို ပြန်အမှတ်ရခြင်း၊ ကောင်းသော အဓိပ္ပာယ်ဖြင့် ပြောလေ့ရှိသည်)
A:どこでかれと友達になったんですか。
B:交流会で話したのがきっかけなんです。
A:奥さんは外国の方だそうですね。
B:ええ、外国に転勤したのがきっかけで結婚したんです.