Belajar Bahasa Jepang Tingkat Menengah – Pelajaran 20: しらせる
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Belajar Bahasa Jepang Tingkat Menengah – Pelajaran 20: しらせる
Buku ajar テーマ別 中級から学ぶ日本語 (buku ajar tingkat menengah) _chuukyuukara_manabu.
PELAJARAN 20: しらせる: KOMUNIKASI MASSA
Bagian Kosakata:
| Stt | Kanji | Hiragana/katakana | arti |
| 1 | 通信 | つうしん | informasi |
| 2 | 進歩 | しんぽ | kemajuan |
| 3 | 伴う | ともなう | seiring dengan, mengikuti |
| 4 | マスコミ | media massa | |
| 5 | 目覚しい | めざましい | mencolok, menonjol |
| 6 | 発展 | はってん | berkembang |
| 7 | 遂げる | とげる | mencapai, meraih |
| 8 | 取って代わる | とってかわる | menggantikan |
| 9 | 今や | sekarang | |
| 10 | 王様 | おうさま | vua |
| 11 | 普及 | ふきゅう | menyebar luas, populer |
| 12 | 技術的(な) | ぎじゅうつてき（な） | teknik |
| 13 | 発達 | はったつ | berkembang |
| 14 | 日常 | にちじょう | hari biasa, sehari-hari |
| 15 | いながらにして | hanya perlu duduk di satu tempat | |
| 16 | 出来事 | できごと | peristiwa |
| 17 | 間をおく | mengatur waktu, menghabiskan waktu | |
| 18 | 耳にする | nghe | |
| 19 | 劇的(な) | げきてき（な） | dramatis |
| 20 | 瞬間 | しゅんかん | sesaat, sekejap mata |
| 21 | 目の当たりにする | めのあたりにする | tepat di depan mata sendiri |
| 22 | あたかも | seolah-olah (dipakai bersama youni) | |
| 23 | (自分) 自身 | っじしん | diri sendiri |
| 24 | 映す | うつす | memantulkan, mencerminkan |
| 25 | 怒る | おこる | marah |
| 26 | 悲しむ | かなしむ | sedih, berduka |
| 27 | 胸 | むね | dada |
| 28 | 映像 | えいぞう | gambar, citra |
| 29 | おかげ | berkat | |
| 30 | こくこくと | setiap detik, setiap menit | |
| 31 | クイズ | teka-teki | |
| 32 | 見知らぬ | みしらぬ | asing, belum diketahui |
| 33 | 話題 | わだい | topik, tema |
| 34 | 感動する | かんどうする | terharu |
| 35 | 無関心 | むかんしん | tidak peduli |
| 36 | ～同士 | ～どうし | bersama-sama, satu sama lain |
| 37 | 親しい | したしい | akrab, ramah |
| 38 | ～を通して | とおして | melalui |
| 39 | 共通 | きょうつう | bersama, umum |
| 40 | 体験 | たいけん | mengalami sendiri, merasakan langsung |
| 41 | 万人 | ばんじん(ばんにん) | sangat banyak orang |
| 42 | 可能(な) | かのう(な) | berkemampuan, memiliki kemungkinan |
| 43 | 存在 | そんざい | ada, eksis |
| 44 | とんでもない | (makna dalam teks: hal buruk) | |
| 45 | ～かねない | khawatir bahwa | |
| 46 | 報道 | ほうどう | dunia informasi |
| 47 | 暴力 | ぼうりょく | kekerasan |
| 48 | 事件 | じけん | peristiwa |
| 49 | あらかじめ | meramalkan, memperkirakan | |
| 50 | 計画する | けいかく | berencana |
| 51 | 手を加える | てをくわえる | menciptakan |
| 52 | 載せる | のせる | memuat, mengunggah |
| 53 | 携わる | たずさわる | berhubungan, terkait |
| 54 | 道理 | どうり | moral, etika |
| 55 | 反応 | はんのう | reaksi |
| 56 | 部分 | ぶぶん | bagian |
| 57 | 切り取る | きりとる | memotong |
| 58 | 画面 | がめん | layar |
| 59 | 作品 | さくひん | karya |
| 60 | とはいえ | dikatakan begitu tapi | |
| 61 | 使命 | しめい | misi |
| 62 | 今後 | こんご | mulai sekarang, ke depannya |
| 63 | 娯楽 | ごらく | berbagai jenis hiburan |
| 64 | 学習 | がくしゅう | belajar |
| 65 | ますます | semakin semakin | |
| 66 | 重要(な) | じゅうよう(な) | penting, esensial |
| 67 | 生かす | いかす | membuat hidup, menghidupkan |
| 68 | 点 | てん | titik, aspek |
| 69 | 受け手 | penerima | |
| 70 | すなわち | yaitu, artinya | |
| 71 | 立場 | たちば | sudut pandang, pendirian |
| 72 | 多様(な) < /td> | たよう(な) | beragam |
| 73 | (多様) 化する | かする | diversifikasi, penganekaragaman |
| 74 | ～だけに | justru karena | |
| 75 | 内容 | ないよう | isi, konten |
| 76 | 適切(な) | てきせつ(な) | tepat, sesuai |
| 77 | 見守る | みまもる | menjaga, merawat |
| 78 | 責任 | せきにん | bertanggung jawab |
Bagian Tata Bahasa:
II – 文法
A)「～ことに」sungguh (menyatakan perasaan penutur sendiri)
た形
い形-い
な形-な
残念なことに、その計画に対する社長の反応は冷たいものでした。
Sungguh disayangkan, reaksi direktur terhadap rencana itu sangat dingin.
うれしいことに、書いた本に対する人々の反応は意外によいものだった。
Sungguh menyenangkan, penilaian semua orang terhadap buku yang saya tulis ternyata baik di luar dugaan.
B)「～を通して」Melalui suatu metode atau cara tertentu
〔名〕＋を通して
言葉の勉強を通して、視野が広がった。
Melalui belajar bahasa, wawasan menjadi lebih luas.
テレビドラマを通して、若者の生活を知った。
Melalui drama televisi, saya jadi mengetahui gaya hidup anak muda zaman sekarang.
C)「あたかも～かのように」: seolah-olah, seakan-akan
彼と話していると、あたかも昔の恋人と話しているかのような気がする。
Setiap kali berbicara dengannya, saya merasa seolah-olah sedang berbicara dengan kekasih.
あの二人はまだ結婚もしていないのに、あたかも夫婦であるかのように生活している。
Meskipun kedua orang itu belum menikah, mereka hidup bersama seolah-olah sudah menjadi suami istri.
D)「～とはいえ」～といっても dikatakan begitu tetapi
普通形
い形-い
な形_である
名_である
二十歳になったとはいえ、子供のように考えます。
Meskipun dikatakan sudah berusia 20 tahun, pemikirannya masih seperti anak kecil.
家族と住んでいるとはいえ、寂しいときもある。
Dikatakan sedang tinggal bersama keluarga, tapi tetap ada saat-saat merasa sedih.
E)「～だけに」justru karena
普通形
ている形
い形-い
な形_である
名
1 級の試験を受けた時、何回も失敗しただけに、できたときはとてもうれしかった。
Saat mengikuti Ujian Kemampuan Bahasa Jepang level 1, justru karena sudah berkali-kali gagal, ketika akhirnya lulus saya merasa sangat senang.
長い間待っていただけに、プロポズを承知してくれた時はうれしかった。
Justru karena sudah menunggu dalam waktu yang lama, ketika menerima lamaran saya merasa sangat bahagia.