Mimi Kara Oboeru N4 ව්‍යාකරණ: 67. てさしあげる / やる / いただく / くださる

Mimi Kara Oboeru N4 ව්‍යාකරණ: 67. てさしあげる / やる / いただく / くださる
Mimi Kara Oboeru N4 පෙළපොතෙන් උපුටා ගත් N4 ජපන් ව්‍යාකරණ ඉගෙනුම් ද්‍රව්‍ය ඔබ වෙත ඉදිරිපත් කරමු.

てさしあげる / やる / いただく / くださる

*** පොදු ව්‍යුහය: ක්‍රියාපදයේ て රූපය + てさしあげる / やる / いただく / くださる

1. අර්ථය:
– අනෙක් පාර්ශවය ඉහළ අයෙකු වන විට LXVI රටාව මෙන්ම භාවිත වේ, ගෞරව භාෂාවට වෙනස් කරන ආකාරය පහත පරිදි වේ:
～てあげる➜～てさしあげる
～てもらう➜～ていただく
～てくれる➜～てくださる
– අනෙක් පාර්ශවය පහළ අයෙකු, සතෙකු වන විට:
～てあげる➜てやる

2. උදාහරණ:
先生にお茶をいれてさしあげました。
Sensei ni ocha o irete sashiagemashita.
මම ගුරුතුමාට තේ හදලා දුන්නා.

先輩に手伝っていただいたので、いいレポートが書けました
Senpai ni tetsudatte itadaitanode, ī repōto ga kakemashita
ජ්‍යෙෂ්ඨ සගයන්ගේ උදව්ව ලැබුණු නිසා මට හොඳ වාර්තාවක් ලියන්න පුළුවන් වුණා.

お医者様は私の質問にていねいに答えてくださいました。
Oishasama wa watashi no shitsumon ni teinei ni kotaete kudasaimashita.
වෛද්‍යවරයා මගේ ප්‍රශ්නයට ඉතා උද්යෝගයෙන් පිළිතුරු දුන්නා.

先生に教えていただいたことは、絶対忘れません。
Sensei ni oshiete itadaita koto wa, zettai wasuremasen.
ගුරුවරුන් මට උගන්වා දුන් උපකාරය මම කිසි දිනෙක අමතක කරන්නේ නැහැ.

皆さま、私のために、こんなにすばらしいパーティーを開いてくださって、どう もありがとうございました
Minasama, watashi no tame ni, kon’nani subarashī pātī o aite kudasatte, dō mo arigatōgozaimashita
මා වෙනුවෙන් මෙතරම් අපූරු සාදයක් සංවිධානය කර දුන් සියලු දෙනාට ස්තූතියි.

今日、久しぶりに犬を洗ってやった。
Kyō, hisashiburini inu o aratte yatta.
බොහෝ කාලයකට පසු අද මම නැවතත් බලු පැටියාව නෑව්වා.

「お父さん、ぼく、サッカーボールがほしいなあ」「じゃ、今度の誕生日に買ってやるよ」
`Otōsan, boku, sakkābōru ga hoshī nā’`ja, kondo no tanjōbi ni katte yaru yo’
තාත්තේ, මට බෝලයක් ඕනේ. – එහෙනම් මේ පාර ඔයාගේ උපන්දිනයට තාත්තා අරන් දෙන්නම්.