Mimi Kara Oboeru N4 သဒ္ဒါ: 73. 受身 (ခံရပုံစံ)

Mimi Kara Oboeru N4 သဒ္ဒါ: 73. 受身 (ခံရပုံစံ)
Mimi Kara Oboeru N4 သင်ရိုးမှ ထုတ်နုတ်ထားသော N4 ဂျပန်ဘာသာ သဒ္ဒါ လေ့လာရေး စာရွက်စာတမ်းကို သင်တို့ထံ ပေးပို့လိုက်ပါသည်။

受身 (ခံရပုံစံ)

1. အဓိပ္ပာယ်:
a. ကတ္တားသည် လုပ်ရပ်ကို ခံယူရသူ ဖြစ်သောအခါ အသုံးပြုသည်။

アリ さんはキム さんに映画にさそわれました。
Ari-san wa Kimu-san ni eiga ni sasowa remashita.
Ari သည် Kim ၏ ရုပ်ရှင်ကြည့်ရန် ဖိတ်ခေါ်ခြင်းကို ခံရသည်။

キムさんはアリさんを映画にさそいましたが、断れました。
Kimu-san wa Ari-san o eiga ni sasoimashitaga, kotowaremashita.
Kim က Ari ကို ရုပ်ရှင်ကြည့်ရန် ဖိတ်ခေါ်ခဲ့သော်လည်း ငြင်းပယ်ခံခဲ့ရသည်။

道を歩いているとき、知らない人に道を聞かれた。
Michi o aruite iru toki, shiranaihito ni michi o kika reta.
လမ်းလျှောက်နေစဉ် ကျွန်ုပ်သည် သူစိမ်းတစ်ယောက်က လမ်းမေးခြင်းကို ခံခဲ့ရသည်။

私の国のことを質問されたが、答えられなかった。
Watashi no kuni no koto o shitsumon sa retaga, kotae rarenakatta.
ကျွန်ုပ်၏ နိုင်ငံအကြောင်း မေးခြင်းကို ခံခဲ့ရသော်လည်း မဖြေနိုင်ခဲ့ပါ။

私は弟にカメラをこわされた。
Watashi wa otōto ni kamera o kowasa reta.
ကျွန်ုပ်၏ ကင်မရာကို ညီလေးက ဖျက်ဆီးခဲ့သည်။

テイさんは電車の中で、隣の人に足をふまれて、とても痛かったそうです。
Tei-san wa densha no naka de, tonari no hito ni ashi o fuma rete, totemo itakatta sōdesu.
ဓာတ်ရထားပေါ်တွင် Tei သည် ဘေးတွင် ရပ်နေသူက ခြေထောက်ကို နင်းခံရပြီး အလွန် နာပုံရသည်။

母に日記を読まれてしまった。
Haha ni nikki o yoma rete shimatta.
ကျွန်ုပ်၏ နေ့စဉ်မှတ်တမ်းကို အမေက ခိုးဖတ်သွားပြီ။

駅で（だれかに）かばんを盗まれた。
Eki de (dare ka ni) kaban o nusuma reta.
ဘူတာရုံတွင် ရှိနေစဉ် ကျွန်ုပ်၏ လွယ်အိတ်ကို (တစ်စုံတစ်ယောက်က) ယူသွားခဲ့သည်။

b. တစ်စုံတစ်ယောက်၏ လုပ်ရပ်ကြောင့် အနှောင့်အယှက် ခံရသောအခါ သို့မဟုတ် စိတ်တိုခြင်း၊ စိတ်မသက်မသာဖြစ်ခြင်း၊ ဒုက္ခရောက်ခြင်း၊ ဆင်းရဲပင်ပန်းခြင်း စသည့် ခံစားချက်ကို အလေးပေးသောအခါ အသုံးပြုသည်…

テストの前の日に友達に遊びにこられて、勉強できませんでした。
Tesuto no mae no hi ni tomodachi ni asobini ko rarete, benkyō dekimasendeshita.
စာမေးပွဲ မတိုင်မီ တစ်ရက်တွင် သူငယ်ချင်း အိမ်လာလည်သဖြင့် ဘာမှ မလေ့လာနိုင်ခဲ့ပါ။

雨に降られてぬれてしまった。
Ame ni fura rete nurete shimatta.
မိုးမိပြီး ရွှဲရွှဲစိုသွားပြီ။

アルバイトの人に急に休まれて、店長は困っている。
Arubaito no hito ni kyū ni yasuma rete, tenchō wa komatte iru.
အချိန်ပိုင်း အလုပ်သမားက ရုတ်တရက် ခွင့်ယူသဖြင့် ဆိုင်ရှင် ဒုက္ခရောက်နေသည်။

c. လုပ်ရပ်ကို လုပ်ဆောင်သူသည် အရေးမကြီးသောအခါ၊ လုပ်ဆောင်သူ များပြားသောအခါ အသုံးပြုသည်။ ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်ကျသော အချက်အလက်ကို ဖော်ပြသော ဝါကျ ဖြစ်သည်။

この歌は世界中で歌われている。
Kono uta wa sekaijū de utawa rete iru.
ဤသီချင်းကို ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံးတွင် သီဆိုနေကြသည်။

この本は多くの若者に読まれている。
Kono Moto wa ōku no wakamono ni yoma rete iru.
ဤစာအုပ်ကို လူငယ် အများအပြားက ဖတ်ကြသည်။

日本では、秋はスポーツの季節といわれています。
Nihonde wa, aki wa supōtsu no kisetsu to iwa rete imasu.
ဂျပန်တွင် ဆောင်းဦးရာသီကို အားကစား ရာသီဟု ခေါ်ကြသည်။

卒業式は3 月10 日に行われます。
Sotsugyōshiki wa 3 tsuki 10-nichi ni okonawa remasu.
ဘွဲ့နှင်းသဘင်ကို မတ်လ 10 ရက်နေ့တွင် ကျင်းပမည်။

「この建物はいつごろ建てられたのですか」
`Kono tatemono wa itsu-goro tate rareta nodesu ka’
ဤအဆောက်အအုံကို ဘယ်တုန်းက ဆောက်ခဲ့တာလဲ?

「次のオリンピックはどこで開かれるのですか」
`Tsugi no orinpikku wa doko de aka reru nodesu ka’
နောက် အိုလံပစ်ပွဲကို ဘယ်မှာ ဖွင့်လှစ်မှာလဲ?

2. သတိပြုရန်:
– လုပ်ရပ်၏ လုပ်ဆောင်သူကို ပြောရန် 「によって」ကို သုံးနိုင်သည်။
この絵はピカソによってかかれた。
ဤပန်းချီကားကို Picaso က ရေးဆွဲခဲ့သည်။

– တစ်စုံတစ်ရာ လုပ်ရပ်အတွက် ကျေးဇူးတင်ကြောင်း ဖော်ပြလိုသောအခါ ခံရပုံစံကို မသုံးဘဲ 「てもらう」ကို သုံးသည်
私は英語が読めないので、英語の手紙をリンさんに訳してもらった。
ကျွန်ုပ် အင်္ဂလိပ်စာ မဖတ်တတ်သောကြောင့် အင်္ဂလိပ်လို ရေးထားသော စာကို Rin အား ဘာသာပြန်ပေးရန် အကူအညီတောင်းခဲ့သည်။

暑かったので、窓のそばの人にたのんで、窓を開けてもらった。
ပူသောကြောင့် ပြတင်းပေါက်နားတွင် ထိုင်နေသူအား ပြတင်းပေါက် ဖွင့်ပေးရန် အကူအညီတောင်းခဲ့သည်။