အခြေခံ ဂျပန် သဒ္ဒါ လေ့လာခြင်း (N5+N4): အပိုင်း 1
ဗီယက်နမ်ဘာသာမှ အလိုအလျောက် ဘာသာပြန်ထားသည်။ ကြည့်ရန် မူရင်း.
အခြေခံ ဂျပန် သဒ္ဒါ လေ့လာခြင်း (N5+N4) – အပိုင်း 1
1. N1はN2ですN1 သည် N2 ဖြစ်သည်။
ဤသည်မှာ ဂျပန်ဘာသာစကားတွင် အရိုးရှင်းဆုံး ဝါကျပုံစံ 「N1 သည် N2 ဖြစ်သည်」 ဖြစ်ပြီး「N1」နှင့်「N2」နှစ်ခုစလုံး နာမ် ဖြစ်သည်။ ကတ္တားကို ပစ္စည်း「は」ဖြင့် ဖော်ပြသည် (သတိပြုရန်: ဤပစ္စည်းကို “Ha” ဟု မဖတ်ဘဲ “Wa” ဟု ဖတ်ရသည်)။ ပစ္စုပ္ပန်ကာလ အတည်ပြုဝါကျ၏ အဆုံးတွင်「です」ကို ထည့်သည် (မြန်မာဘာသာရှိ “ဖြစ်သည်” နှင့် ညီမျှသည်ဟု နားလည်နိုင်ပြီး ယဉ်ကျေးသော သဘောဖြင့် သုံးသည်)
ဥပမာ: わたしは ジョンです。 ကျွန်ုပ်သည် John ဖြစ်ပါသည်။
2. N1はN2ですか→ はい、N1は N2です N1 သည် N2 လား။=> ဟုတ်ကဲ့၊ N1 သည် N2 ဖြစ်ပါသည်။
အမေးဝါကျအဖြစ် ပြောင်းလိုလျှင် ဝါကျအဆုံးတွင်「か」ကို ထည့်ရုံသာ ဖြစ်သည်။ အတည်ပြု အဖြေတွင် ဝါကျအစ၌「はい」ကို ထည့်သည်။
A: あなたは ジョンさんですか。
B: はい、わたしは ジョンです。
3. N1はN2ですか→ いいえ、N1は N2では ありません
အငြင်း အဖြေတွင် ဝါကျအစ၌「いいえ」ကို ထည့်ရမည်ဖြစ်ပြီး ဝါကျအဆုံးကို「です」(အတည်ပြု) မှ「では ありません」(အငြင်း) သို့ ပြောင်းရမည်။
「N1は N2では ありません」ဝါကျပုံစံသည်လည်း သီးခြားလွတ်လပ်စွာ ရပ်တည်နိုင်ပါသည်။
いいえ、わたしは ジョンでは ありません。 မဟုတ်ပါ၊ ကျွန်ုပ်သည် John မဟုတ်ပါ။
4. N1のN2
နာမ် (N1) ကို အသုံးပြု၍ အခြားနာမ် (N2) ကို ရှင်းပြ၊ ဖော်ပြလိုသည့်အခါ ထိုနာမ်နှစ်ခုကြားတွင် ပစ္စည်း「の」ကို ထည့်ရုံသာ ဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ ဂျပန်ဘာသာစကားတွင် စကားလုံးများကြား ဆက်နွယ်မှု အမျိုးမျိုးကို ဖော်ပြသော အသုံးများသည့် စကားလုံးတွဲစပ်နည်းတစ်ခု ဖြစ်သည်။
にほんごの せんせい (a teacher of Japanese) = ဂျပန်ဘာသာ ဆရာ
がいこくの ひと (a foreigner) = နိုင်ငံခြားသား
へやの かぎ (a room key) = အခန်းသော့
ジョンさんは アメリカの がくせいです。 John သည် အမေရိကန် ကျောင်းသား ဖြစ်သည်။
5. これはNです.[ これ/それ/あれ ] は Nです [ဒီဟာ/အဲဒီဟာ/ဟိုဟာ] သည် N ဖြစ်သည်။
「これ」၊「それ」နှင့်「あれ」တို့သည် ညွှန်ပြနာမ်စားများ ဖြစ်ပြီး ဝါကျတွင် ကတ္တားအဖြစ် ပါဝင်သည်။
これ: ပြောသူ၏ အနီးရှိ ပစ္စည်းများကို ညွှန်ပြသည်။
それ: စကားပြောဖက်၏ အနီးရှိ ပစ္စည်းများကို ညွှန်ပြသည်။
あれ: ပြောသူနှင့် စကားပြောဖက် နှစ်ဦးစလုံးမှ အဝေးရှိ ပစ္စည်းများကို ညွှန်ပြသည်။
これは ほんです。 = ဒီဟာသည် စာအုပ် ဖြစ်သည်။
それは にほんの とけいです。 = အဲဒီဟာသည် ဂျပန် နာရီ ဖြစ်သည်။
あれは バスです。 = ဟိုဟာသည် ဘတ်စ်ကား ဖြစ်သည်။
6. この/その/あのN,[ この/その/あの ] N,N [ဒီ/အဲဒီ/ဟို]
「この」၊「その」နှင့်「あの」တို့သည်လည်း ညွှန်ပြနာမ်စားများ ဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့၏ နောက်တွင် ချက်ချင်းလိုက်သော N (နာမ်) ကို ကန့်သတ်ဖော်ပြသည့် လုပ်ဆောင်ချက် ရှိသည်။
この ほんは にほんごの ほんです。 = ဒီစာအုပ်သည် ဂျပန်ဘာသာ စာအုပ် ဖြစ်သည်။
7. N1ですか、N2ですか N1 လား N2 လား။
「N1」 သို့မဟုတ်「N2」 ကို ရွေးချယ်ရသော အမေးဝါကျ ဖြစ်သည်
A: これは ペンですか、えんぴつですか。ဒါက ဘောပင်လား ခဲတံလား။
B: それは ペンです。အဲဒါက ဘောပင် ဖြစ်ပါသည်။
A: それは じどうしゃの かぎですか、じてんしゃの かぎですか。အဲဒါက ကားသော့လား စက်ဘီးသော့လား။
B: これは じてんしゃの かぎです。ဒါက စက်ဘီးသော့ ဖြစ်ပါသည်။
8. なんですか ဘာလဲ။
ပစ္စည်းတစ်ခု၏ အမည်ကို မေးနည်း (သို့မဟုတ် ဖြစ်စဉ်တစ်ခုခုအကြောင်း မေးနည်း)။
ဤအမေးပုံစံအတွက်「はい」သို့မဟုတ်「いいえ」ပါသော အဖြေကို မသုံးပါ။ 「なん」၏ မူလပုံစံမှာ「なに」ဖြစ်သည်။ 「です」၏ ရှေ့တွင် အမြဲတမ်း「なん」ဟု ဖတ်သည်။ ဂျပန်ဘာသာစကားတွင် အမေးပုဒ်သည် ဝါကျအစတွင် အမြဲတမ်း ရှိရန် မလိုပါ။
A: あれは なんですか。ဟိုဟာ ဘာလဲ။
B: あれは スカーフです。ハンカチでは ありません。ဟိုဟာက လည်ပတ်ပုဝါ ဖြစ်ပြီး လက်ကိုင်ပုဝါ မဟုတ်ပါ။
9. だれですか ဘယ်သူလဲ။
လူ၏ အမည်ကို မေးနည်း။
ဤအမေးပုံစံအတွက်လည်း「はい」သို့မဟုတ် 「いいえ」ပါသော အဖြေကို မသုံးပါ။
「だれ」သည် လူ၏ အမည် သို့မဟုတ် လူအချင်းချင်း ဆက်နွယ်မှုကို မေးသော အမေးပုဒ် ဖြစ်သည်။「(この) 人」နှင့်「だれ」၏ ယဉ်ကျေးသော ပြောဆိုပုံမှာ「(この) かた」နှင့်「どなた」ဖြစ်သည်
A: あの 人は だれですか。ဟိုလူက ဘယ်သူလဲ။
B: あの 人は Aさんです。ဟိုလူက A ဖြစ်ပါသည်။
A: あの かたは どなたですか。ဟိုပုဂ္ဂိုလ်က ဘယ်သူပါလဲ။
B: あの かたは Aさんです。ဟိုပုဂ္ဂိုလ်က A ဖြစ်ပါသည်။
10. N1は~です。N2も~です N1 သည် ~ ဖြစ်သည်။ N2 သည်လည်း ~ ဖြစ်သည်။
ပစ္စည်း「も」သည် “လည်း”၊ “လည်း ဖြစ်သည်” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်။ ဒုတိယဝါကျ၏ ကတ္တား (N2) နောက်တွင် သုံး၍ ပထမဝါကျ (N1) နှင့် တူညီသော အကြောင်းအရာကို ဖော်ပြသည်
これは がくせいの つくえです。それも がくせいの つくえです。ဒါက ကျောင်းသား စားပွဲ ဖြစ်သည်။ ဟိုဟာသည်လည်း ကျောင်းသား စားပွဲ ဖြစ်သည်။
あなたも マレーシアの がくせいですか。သင်သည်လည်း မလေးရှား ကျောင်းသားလား။
11. Nはどれですか N သည် ဘယ်ဟာလဲ။
အမေးပုဒ်「どれ」သည် “ဘယ်ဟာလဲ?’’ ဟု အဓိပ္ပာယ်ရပြီး နှစ်ခု သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပိုသော အုပ်စုထဲမှ ရွေးချယ်ရသည့် အမေးဝါကျတွင် သုံးသည်။
せんせいの いすは どれですか。ဆရာ့ ထိုင်ခုံသည် ဘယ်ဟာလဲ။
12. Nはこれ/それ/あれですN သည် [ဒီဟာ/အဲဒီဟာ/ဟိုဟာ] ဖြစ်သည်
အများအပြားထဲမှ သတ်မှတ်ထားသော ပစ္စည်းတစ်ခုကို ညွှန်ပြသည့် ပြောဆိုပုံ။
「これ」: ဒီဟာ; 「それ」: အဲဒီဟာ;「あれ」: ဟိုဟာ။
せんせいの いすは これです。 ဆရာ့ ထိုင်ခုံသည် ဒီဟာ ဖြစ်သည်။
13. どのNですかဘယ် N လဲ။
အမေးပုဒ်「どの」ကို “ဘယ်…” ဟု နားလည်နိုင်ပြီး ၎င်း၏ နောက်တွင် အမည်တပ်ပြီးသော နာမ်တစ်ခု အမြဲလိုက်သည်။
လူအတွက်「どの 人」သို့မဟုတ်「どの かた」ကို သုံးသည်။ (ဘယ်လူ၊ ဘယ်ပုဂ္ဂိုလ်)
A: すずきせんせいは どの かたですか。Suzuki ဆရာမသည် ဘယ်ပုဂ္ဂိုလ်လဲ။
B: すずきせんせいは あの かたです。Suzuki ဆရာမသည် ဟိုပုဂ္ဂိုလ် ဖြစ်ပါသည်။
14. N1とN2 N1 နှင့် N2
ပစ္စည်း「と」သည် နာမ်နှစ်ခုကို ဆက်စပ်ပေးပြီး “နှင့်” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်
ほんと ノート = စာအုပ်နှင့် မှတ်စုစာအုပ်
マリアさんと ローラさんは フィリピンの がくせいです。 = Maria နှင့် Laura တို့သည် ဖိလစ်ပိုင် ကျောင်းသူများ ဖြစ်သည်။
15. ここはPlaceです ဒီနေရာ [ဤနေရာ] သည် [နေရာ] ဖြစ်သည်။
「ここ」၊ 「そこ」နှင့် 「あそこ」 တို့သည် နေရာကို ညွှန်ပြသော နာမ်စားများ ဖြစ်သည်။
“ဒီနေရာ (မှာ) သည်…” (ပြောသူ၏ အနီးရှိ နေရာ)၊ “အဲဒီနေရာ (မှာ) သည်…” (စကားပြောဖက်၏ အနီး) နှင့် “ဟိုနေရာ (မှာ) သည်…” (ပြောသူနှင့် စကားပြောဖက် နှစ်ဦးစလုံးမှ အဝေး) ဟူသော အဓိပ္ပာယ်ဖြင့် သုံးသည်။
ここは じむしつです。 ဒီနေရာက ရုံးခန်း ဖြစ်သည်။
16. Nはどこですか N သည် ဘယ်မှာလဲ။
အမေးပုဒ်「どこ」ကို နေရာကို မေးရာတွင် သုံးပြီး “ဘယ်မှာလဲ?” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်
やまださんの うちは どこですか。 Yamada ၏ အိမ်သည် ဘယ်မှာလဲ။
17. Nはいくらですか N သည် ဈေးနှုန်း ဘယ်လောက်လဲ။
အမေးပုဒ်「いくら」ကို ဈေးနှုန်းကို မေးရာတွင် သုံးပြီး “ငွေ ဘယ်လောက်လဲ?” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်
A:この ジュースは いくらですか。 ဒီ အသီးဖျော်ရည်က ဘယ်လောက်လဲ။
18. NはA(い)-いです ဂုဏ်သတ္တိကို ဖော်ပြခြင်း။
ဤသည်မှာ ဝါစကသည် နာမဝိသေသန ဖြစ်သော ဝါကျပုံစံ ဖြစ်သည်။ နာမဝိသေသနသည် နာမ်၏ ဂုဏ်သတ္တိကို ဖော်ပြသော စကားလုံး ဖြစ်သည်။ ဂျပန်ဘာသာစကားတွင် နာမဝိသေသနကို အမျိုးအစား နှစ်မျိုး ခွဲထားသည်။
“i” ဖြင့်ဆုံးသော နာမဝိသေသန (Aい) ကို “ပုံသဏ္ဌာန်ဖော်ပြစကား” ဟုလည်း ခေါ်ပြီး “na” ဖြင့်ဆုံးသော နာမဝိသေသန (Aな) ကို “ပုံသဏ္ဌာန်ဖော်ပြကြိယာ” ဟုလည်း ခေါ်သည်။
あの さかなは あたらしいです。 ဟို ငါးသည် လတ်ဆတ်သည်။
19. A(い)-くないです
「Aい」၏ အငြင်း ပုံစံမှာ「くない」ဖြစ်သည်။ ဆိုလိုသည်မှာ နောက်ဆက်「い」ကို ဖြုတ်၍「くない」ဖြင့် အစားထိုးခြင်း ဖြစ်သည်။
しょくどうの スープは たかく ないです。 စားသောက်ဆောင်၏ ဟင်းချို မ ဈေးကြီးပါ။
20. A(い)-いN
「Aい」သည် နာမ်ကို အထူးပြုသည့် အခါ ထိုနာမ်၏ ရှေ့တွင် တိုက်ရိုက် တွဲစပ်၍ ရပ်တည်သည်။
あの ふるい たてものは レストランです。 အဆောက်အအုံ ဟောင်း ဟိုဟာသည် စားသောက်ဆိုင် ဖြစ်သည်။
21. A(い)-いNは~です
「Aい」ဖြင့် အထူးပြုထားသော နာမ်ကို ကတ္တားအဖြစ် ထားသော ဝါကျ
この あかい かみは しょっけんでは ありません。 စက္ကူ အနီ ဤဟာသည် ထမင်းစားလက်မှတ် မဟုတ်ပါ။
22. どんな Nですか→Aい–い NですN သည် ဘယ်လိုမျိုးလဲ။
လူ သို့မဟုတ် ပစ္စည်း (N) ၏ ဂုဏ်သတ္တိ၊ အခြေအနေကို မေးနည်းနှင့် ဖြေနည်း။
မေးသည့်အခါ「どんな」(ဘယ်လိုမျိုး) ကို သုံးရပြီး ဖြေသည့်အခါ「Aい」သို့မဟုတ်「Aな」ကို သုံးရမည်။
A: ふじさんは どんな 山ですか。 ဖူဂျီတောင်သည် ဘယ်လိုတောင်မျိုးလဲ။
B: ふじさんは たかい 山です。 ဖူဂျီတောင်သည် မြင့်သော တောင် ဖြစ်သည်။
23. ~。そして、…。
「そして」 သည် ဆက်စပ်ပုဒ် ဖြစ်ပြီး ဝါကျနှစ်ခုကို ဆက်စပ်ပေးကာ ဒုတိယဝါကျ၏ အစတွင် အမြဲရှိသည်။ “ပြီးတော့”၊ “ထို့နောက်”၊ “နှင့်”၊ “ထို့အပြင်” ဟု နားလည်နိုင်သည်…
あの へやは ちいさいです。そして、くらいです。 ဟို အခန်းသည် ကျဉ်းသည်။ ပြီးတော့ မှောင်လည်း မှောင်သည်။
သတိပြုရန်: ပစ္စည်း「と」သည်လည်း “နှင့်” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသော်လည်း ဝါကျနှစ်ခုကို ဆက်စပ်သည့် လုပ်ဆောင်ချက် မရှိပါ။ ထို့ကြောင့် 「あの へやは ちいさい です。と、くらいです」 ဟု မပြောနိုင်ပါ
24. いまなんじですか နာရီ မေးနည်း။ “ima” = “ယခု”၊ “nanji” = “ဘယ်နှနာရီ”
A: いま なんじですか。အခု ဘယ်နှနာရီ ရှိပြီလဲ။
B: いま 十一じです。အခု 11 နာရီ ရှိပါပြီ။
25. Nを Vます ဘာလုပ်မလဲ။
ဤသည်မှာ ဝါစကသည် ကြိယာ ဖြစ်သော ဝါကျပုံစံ ဖြစ်သည်။ ကြိယာ (V) သည် ဝါကျအဆုံးတွင် ရှိသည်။ ရည်ရွယ်ချက်ပြစကား (လုပ်ဆောင်မှု၏ ကံ သို့မဟုတ် “ဖြည့်စွက်ပုဒ်” ဟုလည်း ခေါ်သည်) သည် ပစ္စည်း「を」၏ ရှေ့တွင် ရှိပြီး「N を V 」ဝါကျပုံစံကို ဖြစ်စေသည်
わたしは ラジオを ききます。 ကျွန်ုပ် ရေဒီယို နားထောင်မည်။
သတိပြုရန်: တိုက်ရိုက်ကံကို ညွှန်ပြသော စကားလုံးသည် ကြိယာ၏ ရှေ့တွင် အမြဲရှိသည်။ အောက်ပါအတိုင်း မပြောရ 「わたしはききますすラジオ
26. Nを Vません ဘာမှ မလုပ်ပါ။
「Vます」ပုံစံကို အငြင်းသို့ ပြောင်းလိုလျှင်「ます」ကို「ません」ဖြင့် အစားထိုးရုံသာ ဖြစ်သည်။
わたしは ラジオを ききません。 ကျွန်ုပ် ရေဒီယို နားမထောင်ပါ။
27. なにを Vますか ဘာလုပ်သလဲ မေးခြင်း။
လုပ်ဆောင်မှု၏ ကံ (ရည်ရွယ်ချက်ပြစကား) ကို မေးလိုသည့်အခါ “ဘာ”၊ “ဘာဟာ” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသော「なに」ကို သုံးသည်
あなたは なにを よみますか。 သင် ဘာဖတ်နေသလဲ။
28. Nを Vましたဘာလုပ်ခဲ့သလဲ။
ကြိယာ 「Vます」ပုံစံကို အတိတ်ကာလ ပုံစံသို့ ပြောင်းလိုလျှင် 「ます」ကို 「ました」ဖြင့် အစားထိုးရုံသာ ဖြစ်သည်။
わたしは テニスを しました。 ကျွန်ုပ် တင်းနစ် ကစားခဲ့သည်။
29.きのうNをVました
きのう N を Vました မနေ့က တစ်ခုခု လုပ်ခဲ့သည်။
あした N を Vます မနက်ဖြန် တစ်ခုခု လုပ်မည်။
အချိန်ပြ ကြိယာဝိသေသန အချို့:「きょう」(ယနေ့)၊「せんしゅう」(ပြီးခဲ့သော အပတ်)၊「あさ」 (ယနေ့မနက်)။
အချိန်ပြ ကြိယာဝိသေသနသည် များသောအားဖြင့် ဝါကျအစ သို့မဟုတ် ကတ္တား၏ နောက်တွင် ရှိသည်။(ဝါကျအဆုံးတွင် မရှိပါ)
やまださんは きのう ピンポンを しました。 Yamada သည် မနေ့က စားပွဲတင်တင်းနစ် ကစားခဲ့သည်။
わたしは よる えいがを みます。 ကျွန်ုပ် ညနေပိုင်းတွင် ရုပ်ရှင်ကြည့်မည်။
30. Nを Vませんでしたတစ်ခုခုကို မလုပ်ခဲ့ပါ။
「Vます」၏ အတိတ် အငြင်း ပုံစံမှာ「Vませんでした」ဖြစ်သည်။
わたしは えいごを べんきょうしませんでした。 ကျွန်ုပ် အင်္ဂလိပ်စာ မလေ့လာခဲ့ပါ။
31. PlaceでVます နေရာတစ်ခုခုတွင် တစ်ခုခု လုပ်ခြင်း။
ဤကိစ္စတွင် ပစ္စည်း「で」သည် လုပ်ဆောင်မှု ဖြစ်ပေါ်ရာ နေရာကို ဖော်ပြသည်။
わたしは ぎんざの えいがかんで えいがを みました。 ကျွန်ုပ် Ginza ရုပ်ရှင်ရုံတွင် ရုပ်ရှင်ကြည့်ခဲ့သည်။
32. どこでVますか တစ်ခုခုကို ဘယ်မှာ လုပ်သလဲ မေးခြင်း။
လုပ်ဆောင်မှု ဖြစ်ပေါ်ရာ နေရာကို မေးလိုသည့်အခါ “ဘယ်မှာလဲ?” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသော「どこで」ကို သုံးသည်
あなたは どこで えいがを みますか。 သင် ရုပ်ရှင်ကို ဘယ်မှာ ကြည့်ခဲ့သလဲ။
33. きのうPlaceでなにをVましたか
きのう Placeで なにを Vましたか မနေ့က သင် [နေရာ] တွင် ဘာလုပ်ခဲ့သလဲ။
あした Placeで なにを Vますか မနက်ဖြန် သင် [နေရာ] တွင် ဘာလုပ်မလဲ။
အတိတ်ကာလ အချိန်တစ်ခုတွင် ဘာလုပ်ခဲ့သလဲ၊ ဘယ်မှာလဲ ဟု မေးနည်း။ များသောအားဖြင့် အချိန်ပြ ကြိယာဝိသေသနသည် ကတ္တား၏ နောက်၊ နေရာပြစကား၏ ရှေ့တွင် ရှိသည်။
あなたは きのう しんじゅくで なにを しましたか。 သင် မနေ့က Shinjuku တွင် ဘာလုပ်ခဲ့သလဲ။
あなたは あした ぎんざで なにを しますか。သင် မနက်ဖြန် Ginza တွင် ဘာလုပ်မလဲ။
34. N1は~をVます。N2(も)~をVます N1は ~を Vます N1 သည် ~ လုပ်သည်။ N2も ~を Vます N2 သည်လည်း ~ လုပ်သည်။
「N2」သည်「N1」နှင့် တူညီသော လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုကို ပြုလုပ်သည့်အခါ「N2」၏ နောက်တွင် “လည်း”၊ ”ကဲ့သို့ပင်”… ဟူသော အဓိပ္ပာယ်ဖြင့် ပစ္စည်း「も」(「は」အစား) ကို သုံးနိုင်သည်။
ジョンさんは ひらがなを かきます。マリアさんも ひらがなを かきます。 John သည် ဟီရာဂန စာလုံး ရေးသည်။ Maria သည်လည်း ဟီရာဂန စာလုံး ရေးသည်။
35. ~はN1をVます。~はN2(も)Vます ~は N1を Vます ~は N2も Vます
ကတ္တားတစ်ဦးတည်းက လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုကို ပြုလုပ်ပြီး အခြားလုပ်ဆောင်မှုကိုလည်း ပြုလုပ်ခြင်း။
ကတ္တားတစ်ဦးတည်းက လုပ်ဆောင်မှု နှစ်ခု သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပို၍ ပြုလုပ်သည့်အခါ ဒုတိယဝါကျ၏ ရည်ရွယ်ချက်ပြစကား (ဖြည့်စွက်ပုဒ်) နောက်တွင် ပစ္စည်း「も」(「を」အစား) ကို သုံးနိုင်သည်
ジョンさんは ひらがなを かきます。ジョンさんは かたかなも かきます。 John သည် ဟီရာဂန စာလုံး ရေးသည်။ John သည် ကတခန စာလုံးလည်း ရေးသည်။
36. ~はあしたNをVます。~はあさって(も)NをVます
~は あした Nを Vます မနက်ဖြန် ~ သည် [N] ကိစ္စကို [V] လုပ်မည်
~は あさっても Nを Vます သန်ဘက်ခါ ~ သည် [N] ကိစ္စကိုလည်း [V] လုပ်မည်
ဒုတိယဝါကျ၏ အချိန်ပြ ကြိယာဝိသေသန နောက်တွင် ပစ္စည်း 「も」ကို တွဲလျှင် ဒုတိယဝါကျ၏ အကြောင်းအရာသည် ပထမဝါကျနှင့် တူညီပြီး လုပ်ဆောင်သူလည်း တစ်ဦးတည်း ဖြစ်သည်။
ジョンさんは あした かんじを かきます。ジョンさんは あさっても かんじを かきます。 John သည် မနက်ဖြန် ခန်းဂျိ စာလုံး ရေးမည်။ John သည် သန်ဘက်ခါလည်း ခန်းဂျိ စာလုံး ရေးမည်။
37. ~はまいにちVます နေ့စဉ် တစ်ခုခု လုပ်ခြင်း။
ထပ်ခါထပ်ခါ ဖြစ်ခြင်းကို ဖော်ပြသော အချိန်ပြ ကြိယာဝိသေသန 「まいにち」 (နေ့တိုင်း) နှင့် 「ときどき」 (တစ်ခါတစ်ရံ) ကို သုံးသော ပြောဆိုပုံ။
わたしは まいにち としょしつで べんきょうします。 ကျွန်ုပ် နေ့တိုင်း စာကြည့်တိုက်တွင် စာလေ့လာသည်။
マナさんは ときどき へやで てがみを かきました。 Mana သည် တစ်ခါတစ်ရံ အခန်းထဲတွင် စာရေးသည်။
38. ~は日よう日にVます ~ သည် တနင်္ဂနွေနေ့တွင် တစ်ခုခု လုပ်သည်
ပစ္စည်း「に」သည် အချိန်ပြ ကြိယာဝိသေသန၏ နောက်တွင် ရှိပြီး လုပ်ဆောင်မှု ဖြစ်ပေါ်သည့် အချိန်၏ တိကျမှုကို အလေးပေးသည်။ သို့သော် ထိုတိကျမှုကို အလေးပေးရန် မလိုလျှင် ဤပစ္စည်းကို မသုံးလည်း ရသည်။ “နာရီ”၊ “နေ့အမည်”၊ “ရက်စွဲ” တို့၏ နောက်တွင် ဤပစ္စည်းကို တွဲရန် လိုအပ်သည်။ 「きょう」 (ယနေ့)၊「せんしゅう」(ပြီးခဲ့သော အပတ်) ကဲ့သို့ နှိုင်းယှဉ်သဘောရှိသော အချိန်ပြစကားများအတွက် မလိုအပ်ပါ။
わたしは 日よう日に バドミントンを します。 ကျွန်ုပ် တနင်္ဂနွေနေ့တွင် ကြက်တောင် ကစားမည်။
39. ~。そして、…。 လုပ်ဆောင်မှု နှစ်ခုဖြင့် “နှင့်” ကို ဖော်ပြခြင်း။ 「そして」 သည် ဆက်စပ်ပုဒ် ဖြစ်ပြီး ဝါကျနှစ်ခုကို ဆက်စပ်ပေးကာ ဒုတိယဝါကျ၏ အစတွင် အမြဲရှိသည်။ “ပြီးတော့”၊ “ထို့နောက်”၊ “နှင့်”၊ “ထို့အပြင်” ဟု နားလည်နိုင်သည်…
わたしは 七じごろ おきます。そして、十じごろ ねます。 ကျွန်ုပ် 7 နာရီ ဝန်းကျင်တွင် အိပ်ရာထသည်။ ပြီးတော့ 10 နာရီ ဝန်းကျင်တွင် အိပ်သည်။
သတိပြုရန်: ごろ goro နှိုင်းယှဉ်သဘောရှိသော အချိန်ပိုင်းအကြောင်း ပြောခြင်း
三じごろ (3 နာရီ ဝန်းကျင်)
三月三日ごろ (3 လ 3 ရက် ဝန်းကျင်),
1900ねんごろ (ခုနှစ် 1900 ဝန်းကျင်).
40. N1のN2⇒N1の ပြောသူနှင့် နားထောင်သူ နှစ်ဦးစလုံး N2 အကြောင်း ပြောနေမှန်း နားလည်သည့်အခါ N2 ကို ချန်လှပ်ပြောခြင်း။
စကားပြောတွင် နှစ်ဦးစလုံး「N2」သည် မည်သည့် အဓိပ္ပာယ်ကို ဖော်ပြသည်ကို နားလည်လျှင် ချန်လှပ်နိုင်သည်။ များသောအားဖြင့် ပိုင်ဆိုင်မှုပြ ပစ္စည်း「の」ကို သုံးသည့် ကိစ္စ ဖြစ်သည်
その じてんしゃは だれの じてんしゃですか。ဟို စက်ဘီးက ဘယ်သူ့ စက်ဘီးလဲ။
→その じてんしゃは だれのですか。ဟို စက်ဘီးက ဘယ်သူ့ဟာလဲ။
この じてんしゃは わたしの じてんしゃです。ဒီ စက်ဘီးက ကျွန်ုပ်၏ စက်ဘီး ဖြစ်သည်။
→この じてんしゃは わたしのです。ဒီ စက်ဘီးက ကျွန်ုပ်၏ဟာ ဖြစ်သည်။
これは マナさんのでは ありません。ဒါက Mana ၏ဟာ မဟုတ်ပါ။
41. A(い)-いN⇒A(い)-いの နာမ်ကို “no” အဖြစ် အတိုချုံ့ပြောခြင်း။
စကားပြောတွင် နှစ်ဦးစလုံး「N」သည် မည်သည့် အဓိပ္ပာယ်ကို ဖော်ပြသည်ကို နားလည်လျှင်「N」ကို ပစ္စည်း 「の」ဖြင့် အစားထိုးနိုင်သည်။
A: その ふるい じてんしゃは だれのですか。ဟို စက်ဘီးဟောင်းက ဘယ်သူ့ဟာလဲ။
B: その ふるいのは アリさんのです。ဟို ဟောင်းတဲ့ဟာက Ari ၏ဟာ ဖြစ်ပါသည်။
42. ~は Nでした 「Nです」၏ အတိတ်ကာလ ပုံစံမှာ「Nでした」ဖြစ်သည်။
きのうは アリさんの たんじょうびでした。မနေ့က Ali ၏ မွေးနေ့ ဖြစ်ခဲ့သည်။
43. ~は Nでは ありませんでした
「N ではありません」၏ အတိတ်ကာလ ပုံစံမှာ「Nではありませんでした」ဖြစ်သည်
きのうは マナさんの たんじょうびでは ありませんでした。မနေ့က Mana ၏ မွေးနေ့ မဟုတ်ခဲ့ပါ။
44. Place へいきます
ဤကိစ္စတွင် ပစ္စည်း「へ」သည် ရွေ့လျားရာ ဦးတည်ချက်ကို ဖော်ပြပြီး နေရာပြနာမ်၏ နောက်တွင် တွဲသည်။
“he” ဟု မဖတ်ဘဲ “e” ဟု ဖတ်ရကြောင်း သတိပြုပါ
わたしは きのう ほんやへ いきました。ကျွန်ုပ် မနေ့က စာအုပ်ဆိုင်သို့ သွားခဲ့သည်။
45. Place から きます
ပစ္စည်း「から」ကို စတင်ထွက်ခွာရာ နေရာပြနာမ်၏ နောက်တွင် တွဲသည်။
“ဘယ်ကနေ လာသည်” ဟု နားလည်သည်
マナさんは タイから きます = Mana သည် ထိုင်းနိုင်ငံမှ လာသည်။
.