মধ্যম স্তরের জাপানি শিখি – পাঠ 11: こまる
ভিয়েতনামি থেকে স্বয়ংক্রিয় অনুবাদ। দেখুন মূল.
মধ্যম স্তরের জাপানি শিখি – পাঠ 11: こまる
পাঠ্যবই テーマ別 中級から学ぶ日本語 (মধ্যম স্তরের পাঠ্যবই)_chuukyuukara_manabu।
পাঠ 11: こまる : বিরক্তিকর ঘটনা
শব্দভান্ডার অংশ:
| Stt | শব্দভান্ডার | অর্থ |
| 1 | お宅 | আপনার বাড়ি |
| 2 | お嬢さん | কন্যা; মেয়ে |
| 3 | 成人式 | প্রাপ্তবয়স্কতা উদ্যাপন অনুষ্ঠান |
| 4 | (電話が)かかる | ফোন বাজা |
| 5 | ~さえ | এমনকি |
| 6 | 全く | সম্পূর্ণভাবে |
| 7 | 年齢 | বয়স |
| 8 | 生年月日 | জন্মতারিখ |
| 9 | 通う | যাতায়াত |
| 10 | 売り込み | বিক্রির জন্য প্রচার করা, কেনার ইচ্ছা জাগানো |
| 11 | ~ものの | কিন্তু |
| 12 | 経つ | অতিবাহিত করা |
| 13 | 何だか | কেন জানি না |
| 14 | 気味が悪い | বিরক্ত হওয়া |
| 15 | おかしな | অদ্ভুত, উদ্ভট |
| 16 | 起こる | ঘটা |
| 17 | 詳しい | বিস্তারিত |
| 18 | 情報 | বিজ্ঞপ্তি |
| 19 | だんだん | ধীরে ধীরে |
| 20 | 怖い | ভয়ংকর |
| 21 | 似る | একই রকম |
| 22 | 名簿 | তালিকা |
| 23 | 意味する | অর্থবহ |
| 24 | 方法 | পদ্ধতি |
| 25 | 又は | অন্যদিকে, অথবা |
| 26 | (~に)よって | কোনো কিছুর সাহায্য নেওয়া |
| 27 | 経験 | অভিজ্ঞতা |
| 28 | 間取り | সাজানোর ধরন |
| 29 | カーペット | কার্পেট |
| 30 | 有無 | আছে কি নেই |
| 31 | 掃除機 | ওয়াশিং মেশিন |
| 32 | 信じる | বিশ্বাস করা |
| 33 | 正直(な) | সৎ |
| 34 | 何気なく | উদাসীনভাবে বলা বা উত্তর দেওয়া |
| 35 | 見も知らぬ~ | অভ্যস্ত নয় |
| 36 | 目的 | উদ্দেশ্য |
| 37 | 管理する | ব্যবস্থাপনা |
| 38 | 無視する | মনোযোগ না দেওয়া, পাত্তা না দেওয়া |
| 39 | 金もうけ | সুদ |
| 40 | 許す | ক্ষমা করা |
| 41 | 財産 | সম্পদ |
| 42 | 戸籍 | পারিবারিক নিবন্ধন |
| 43 | 思想 | চিন্তাধারা |
| 44 | 宗教 | ধর্ম |
| 45 | 他人 | অন্য মানুষ |
| 46 | 万一 | লক্ষে একবার, ধরা যাক, খুব বিরল ক্ষেত্রেও |
| 47 | 悪用する | কাজে লাগানো |
| 48 | ~こそ | ঠিক এই কারণেই |
ব্যাকরণ অংশ:
II – 文法
A)「~ものの」: করা তো করেছি (কিছু একটা), কিন্তু। লিখিত রীতিতে ব্যবহৃত হয়
旅館 の 予約 は した もの の、まだ 電車 の きっぷ は 買いません.
থাকার ঘর আগে থেকে বুক করা তো হয়েছে, কিন্তু এখনো ট্রেনের টিকিট কেনা হয়নি।
日曜日 に 子供 と 遊びに 行く と 約束 はした もの の、本当 に 休みたい です。
রবিবার বাচ্চাদের সঙ্গে বেড়াতে যাওয়ার প্রতিশ্রুতি দিয়েছি ঠিকই, কিন্তু আসলে শুধু (বাড়িতে) বিশ্রাম নিতেই ইচ্ছে করছে।
本 は 買った もの の、まだ 使って いない。
বই কেনা তো হয়েছে, কিন্তু এখনো ব্যবহার করা হয়নি।
B)「~につれて」অনুবাদ করলে হয় যত… তত…, কিন্তু বোঝা যায় যে কোনো কিছুর সঙ্গে সঙ্গে অন্য কিছুর পরিবর্তন ঘটে।
লক্ষ্য করুন : দ্বিতীয় অংশে tsumori বা mashou ব্যবহার করা যায় না
暗く なる につれて、だんだん 寒く なります。
আকাশ যত অন্ধকার হয়, ততই ধীরে ধীরে ঠান্ডা বাড়তে থাকে।
外国 生活 が 長く なる につれて、外国語 が 上手 に なる。
বিদেশে যত বেশি দিন থাকা যায়, বিদেশি ভাষায় তত দক্ষতা বাড়ে।
年 を 取る につれて、経験 も 増えて きます。
বয়স যত বাড়ে, অভিজ্ঞতাও তত বেশি হয়।
C)「~ば~ほど」যত…তত…
ビール を 飲めば、飲む ほど おいしい。
বিয়ার যত বেশি পান করা হয়, তত বেশি স্বাদ লাগে।
山 は 上 に 登れば、登る ほど 気温 が 下がる。
যত উপরে ওঠা যায়, তাপমাত্রা তত কমে।
D)「~として」: কোনো ভূমিকায়, পদে, কারণে
学校 では 先生 として 働いて います。
শিক্ষক হিসেবে স্কুলে কাজ করছি।
家 では お父さん として 子供 たち に 愛されて います。
বাড়িতে বাবা হিসেবে (ভূমিকা ও পদমর্যাদায়) বাচ্চাদের ভালোবাসা পাই।
E)「~によって」: কোনো কিছুর মাধ্যমে
外見 を 飾る こと によって、中身 を 隠(かく)す。
বাহ্যিক সাজসজ্জার মাধ্যমে ভেতরের প্রকৃত স্বভাব আড়াল করা যায়।
お互い に 付き合う こと によって、相手 の 心 を 知る こと が 出来る。
পারস্পরিক যোগাযোগ ও মেলামেশার মাধ্যমে অন্যের অনুভূতি বোঝা যায়।
電話 に よって、遠く にいる 人 に 色々 なこと を 知らせる こと が 出来る。
টেলিফোনের মাধ্যমে দূরের মানুষদের অনেক কিছু জানানো যায়।
পঠন অংশ:
『お宅のお嬢さん。来年はたちになられますが、成人式の 着物のご用意はなさいましたでしょうか」と、ある日突然電話がかかってきた。確かに娘は来年の一月で二十歳になる。しかし、その店には今まで一度もいったことがないし、名前さえ全く聞いたことがなかった。そんな店の人が娘の名前や年齢、生年月日、通っている大学の名前まで詳しく知っている。どうしてこんなことがおきるのだろうかと不思議に思った。
একদিন হঠাৎ একটি ফোন এল:”আপনার মেয়ের আগামী বছর 20 বছর পূর্ণ হবে তাই না? প্রাপ্তবয়স্কতা উদ্যাপন অনুষ্ঠানের জন্য কিমোনো কি প্রস্তুত করা হয়েছে?” সত্যিই আমার মেয়ে আগামী বছরের জানুয়ারিতে 20 বছরের হবে, কিন্তু যে দোকানে আমরা এখন পর্যন্ত একবারও যাইনি, যার নামও একেবারেই শুনিনি; অথচ সেই দোকানের লোক আমাদের নাম, বয়স, জন্মতারিখ, এমনকি আমার মেয়ে যে স্কুলে পড়ে তার নামও পুরোপুরি জানে। এমন ঘটনা কীভাবে ঘটল, আমি সত্যিই বুঝতে পারছি না।
そのときは着物の売り込みぐらいにしか考えていなかったものの、時間がたつにつれて、なんだか気が悪くなってきた。娘の友達の家にも似たような電話が何度もかかかってきて困ったと言うことを意味する。よく考えてみれば、怖いことだ。情報を売ったり買ったりしている会社があるそうだが、そのような会社は、 社員名簿や 学生名簿から 必要な情報を手にいれているのだろう。または、電話によって聞き出すと言う方法も考えられる。
তখন আমি ভেবেছিলাম এটি শুধু কিমোনো বিক্রির জন্য প্রচার, কিন্তু সময় যত যাচ্ছে, কেন জানি না আমার তত অস্বস্তি লাগছে। শুনেছি আমার মেয়ের বন্ধুদের বাড়িতেও এমন বিরক্তিকর বিষয়ে অনেক ফোন এসেছে। ভালো করে ভাবলে ভয় লাগে। শোনা যায়, এমন কিছু কোম্পানি আছে যারা তথ্য কেনাবেচা করে। এমন কোম্পানির হাতে কি প্রতিষ্ঠানের কর্মীদের তালিকা ও শিক্ষার্থীদের তালিকা থেকে প্রয়োজনীয় তথ্য থাকে? তাছাড়া ফোনের মাধ্যমে তথ্য সংগ্রহের পদ্ধতির কথাও ভাবা যায়।
私はこんな経験をしたことがある。ある日『お宅の間取りについてアンケートをお願いします』と言う電話があり、家族の人数、年齢、家の広さ、間取り、カーペット有無、その色などについていろいろ聞かれた。大手家電メーカーが掃除機の発展のために言っていると言う言葉を信じて正直に答えしまったが、こうして聞き出した答えも使おうと思えば立派な情報として利用できる。何気なく聞かれ、何気なく答えたことがみんな情報としてどこかに集められ,見も知らぬ人たちに何らかの目的で管理されているとしたら、それは無視ではないだろうか。
আমারও এমন অভিজ্ঞতা হয়েছে। একদিন একটি ফোন এল:” অনুগ্রহ করে পরিবারের ঘর সাজানোর একটি জরিপে উত্তর দিয়ে সহযোগিতা করুন” এবং আমাকে পরিবারের সদস্য সংখ্যা, বয়স, বাড়ির আয়তন, ঘর সাজানোর ধরন, বাড়িতে কার্পেট আছে কি না, তার রং ইত্যাদি নানা প্রশ্ন করা হয়েছিল…বড় বড় গৃহস্থালি বৈদ্যুতিক যন্ত্র নির্মাতারা ভ্যাকুয়াম ক্লিনার উন্নত করার জন্য এই প্রশ্ন করছে, এই কথা বিশ্বাস করে আমি সরলভাবে উত্তর দিয়েছিলাম। কিন্তু ভেবে দেখলে, এভাবে করা প্রশ্নের উত্তর কাজে লাগাতে চাইলে সেগুলো চমৎকার তথ্য হিসেবেও ব্যবহার করা যায়। কোথাও না কোথাও, যেন কাকতালীয়ভাবে প্রশ্ন করে, অসতর্ক উত্তরের মাধ্যমে মানুষের তথ্য সংগ্রহ করা হচ্ছে। এই তথ্য যদি কোনো উদ্দেশ্যে অপরিচিত লোকদের হাতে চলে যায়, তাহলে আমাদের হয়তো উদাসীন থাকা উচিত নয়, তাই না?
今は誰でもインターネットを使ってホームページにアクセスすれば、簡単に情報のやりとりができり。しかし、情報通信技術の開発が進めば進むほど、情報の管理がだんだん難しくなってくる。個人の情報が金もうけに使われるぐらいならまだ許せるが、財産、戸籍,思想、宗教、そして遺伝子情報のようなものまで他人に知られて管理され、万一それが、悪用されたら、それこそ恐ろしいことである。一人ひとりが個人の情報を守る方法を、今こそ、考えなければらないのではないだろうか。
আজকাল সবাই ইন্টারনেট ব্যবহার করে, ওয়েবসাইটে ঢুকলেই সহজে তথ্য সংগ্রহ বা আদান-প্রদান করা যায়। তবে যোগাযোগ প্রযুক্তির ব্যবহার যত বাড়ছে, তথ্য ব্যবস্থাপনা তত কঠিন হয়ে উঠছে। ব্যক্তিগত তথ্য যদি অর্থ উপার্জনে ব্যবহৃত হয়, তা হয়তো কিছুটা মেনে নেওয়া যায়, কিন্তু সম্পদ, চিন্তাধারা, পারিবারিক নিবন্ধন, ধর্ম, এমনকি বংশগত তথ্যের মতো বিষয়ও যদি অপরিচিত লোকেরা জানে ও নিয়ন্ত্রণ করে, লক্ষে একবারও যদি তারা তা খারাপ কাজে ব্যবহার করে, তাহলে তা সত্যিই ভয়ংকর। এখনই কি আমাদের প্রত্যেকের নিজের ব্যক্তিগত তথ্য সুরক্ষার উপায় ভাবার সময় নয়?