Mimi Kara Oboeru N4 ව්‍යාකරණ: 75. 使役受身 (ප්‍රේරණ කර්ම කාරක රූපය)

Mimi Kara Oboeru N4 ව්‍යාකරණ: 75. 使役受身 (ප්‍රේරණ කර්ම කාරක රූපය)
Mimi Kara Oboeru N4 පෙළපොතෙන් උපුටා ගත් N4 ජපන් ව්‍යාකරණ ඉගෙනුම් ලේඛනය ඔබ වෙත ගෙන එන්නෙමු.

使役受身 (ප්‍රේරණ කර්ම කාරක රූපය)

1. අර්ථය 1: තමාගේ කැමැත්තෙන් නොව, වෙනත් අයෙකු බල කිරීම නිසා කිරීමට සිදු වන ක්‍රියාව.

子供のころ、母にきらいな野菜を食べさせられた。
Kodomo no koro, haha ni kiraina yasai o tabe sase rareta.
කුඩා කාලයේ, මා අකමැති එළවළු වර්ගය කන්න අම්මා මට බල කළා.

上手に発音できるようになるまで、先生に何度も練習させられた。
Jōzu ni hatsuon dekiru yō ni naru made, sensei ni nando mo renshū sa se rareta.
නිවැරදිව උච්චාරණය කළ හැකි වන තුරු නැවත නැවත උච්චාරණය පුහුණු වන්න ගුරුවරයා මට බල කළා.

学生時代、本を読むのは好きだったが、感想文を書かされるのはいやだった。
Gakusei jidai, hon o yomu no wa sukidatta ga, kansō bun o kaka sa reru no wa iyadatta.
පාසල් යන කාලයේ, මම පොත් කියවන්න ගොඩක් කැමති වුණත් හැඟීම් ගැන රචනා ලියන්න බල කරනවාට කැමති වුණේ නැහැ.

お酒があまり飲めないのに、先輩に飲まされてしまった。
O sake ga amari nomenai no ni, senpai ni nomasa rete shimatta.
මට වැඩිපුර මත්පැන් බොන්න බැරි වුණත් ජ්‍යෙෂ්ඨයන් මට බොන්න බල කළා.

バスが予定の時刻に来なかったため、バス停で20 分も待たされました。
Basu ga yotei no jikoku ni konakatta tame, basutei de 20-bu mo matasa remashita.
බස් එක නියමිත කාලසටහනට නාපු නිසා මට බස් නැවතුම්පොළේ විනාඩි 20 ක් බලා ඉන්න සිදු වුණා.

2. අර්ථය 2: වෙනත් අයෙකුගේ හැසිරීමේ , ක්‍රියාවේ බලපෑම නිසා කෙනෙකු තුළ ඇති වන හැඟීම.
子供のころ、よく姉に泣かされました。
කුඩා කාලයේ අක්කා නිතරම මාව අඬෙව්වා.

この子はいい子で、心配させられることはほとんどなかった。
මේ ළමයා ගොඩක් හොඳ කීකරු දරුවෙක්, කවදාවත් මාව කනස්සල්ලට පත් කරලා නැති තරම්.

この本を読んで、いろいろなことを考えさせられた。
（⇐この本は私にいろいろなことを考えさせた。）
මේ පොත කියවා අවසන් කළ පසු මට සිතන්නට බොහෝ දේ ලැබුණා. （⇐ මේ පොත මාව ගොඩක් සිතන්නට පෙලඹෙව්වා）