Minna no Nihongo ව්‍යාකරණ – පාඩම 26

Minna no Nihongo ව්‍යාකරණ – පාඩම 26
Minna no Nihongo පෙළපොත අනුව N4 මට්ටමේ ජපන් ව්‍යාකරණ පාඩම් අපි එකට ඉගෙන ගනිමු.

පාඩම 26:
1. Vる / Vない / Vた＋んです。
Aい ＋んです。
Na / N ＋んです。
• අර්ථය: කීමට හෝ විමසීමට අවශ්‍ය අදහස අවධාරණය කරයි; කථන ශෛලියේ බහුලව භාවිත වේ.
• භාවිතය:

1.1. ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයේ「～んですか。」
1.1.1. තමා දකින හෝ අනුමාන කරන දෙයට තොරතුරු ගැළපේද යන්න නැවත තහවුරු කර ගන්නා අවස්ථාවල භාවිත කෙරේ.
උදාහරණ:
渡辺さんは ときどき 大阪べんを 使いますね。大阪に 住んでいたんですか。
Watanabe san wa tokidoki Ōsaka ben wo tsukaimasu ne. Ōsaka ni sundeitandesu ka.
Watanabe මහතා සමහර විට Osaka උපභාෂාව භාවිත කරනවා නේද. ඔබ Osaka හි ජීවත් වුණාද?

…ええ、１５歳まで 大阪に 住んでいました。
E e, 15-sai made Ōsaka ni sunde imashita.
ඔව්, මම වයස 15 වන තුරු Osaka හි ජීවත් වුණා.

1.1.2. කථිකයා තමා ඇසූ හෝ දුටු තොරතුරක් ගැන විමසන විට.
උදාහරණ:
いいカメラですね。どこで 買ったんですか。
Ī kameradesu ne. Doko de kaittandesu ka.
කැමරාව හරිම ලස්සනයි. ඔබ එය මිලදී ගත්තේ කොහෙන්ද?

…日本で 買いました。
Nihon de kaimashita.
මම එය ජපානයෙන් මිලදී ගත්තා.

1.1.3. කථිකයා තමා ඇසූ හෝ දුටු සිදුවීමක හේතුව, කාරණය පිළිබඳ පැහැදිලි කිරීමක් ඇසීමට අවශ්‍ය විට.
උදාහරණ:
どうして 遅れたんですか。
Dōshite okuretandesu ka.
ඔබ ඇයි මෙච්චර පරක්කු වුණේ?

* සැලකිය යුතුයි: සමහර විට ～んですか පුදුමය, සැකය හෝ ගැඹුරු කුතුහලය ප්‍රකාශ කරයි. නමුත් නිවැරදිව භාවිත නොකළහොත් සවන්දෙන්නාගේ සිත රිදවිය හැකිය. එබැවින් භාවිත කිරීමේදී ප්‍රවේශම් වන්න.

社長、帰らないんですか。
Shachō kaeranaindesu ka.
අධ්‍යක්ෂතුමනි, ඔබ ගෙදර යන්නේ නැද්ද? ( මෙම ප්‍රකාශනයේ දොස් කීමේ අදහසක් ඇති බැවින් අශිෂ්ට වීමට ඉඩ ඇත)

-> 社長、帰りませんか。
Shachō kaerimasen ka.
අධ්‍යක්ෂතුමනි, ඔබ ගෙදර යන්නේ නැද්ද?

1.2. ප්‍රකාශන වාක්‍යයේ: 「～んです。」
මෙම ප්‍රකාශනය සාමාන්‍යයෙන් පහත අවස්ථාවල භාවිත වේ:
1.2.1. ඇයි යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙන විට (පසුපසින් තවදුරටත් から නැත)
උදාහරණ:
どうして 遅れたんですか。
Dōshite okuretandesu ka.
ඔබ ඇයි පරක්කු වුණේ?

…バスが 来なかったんです。
Basu ga konakattandesu.
බස් එක ආවේ නැති නිසයි.

1.2.2. කථිකයා හේතුව, කාරණය අමතරව ඉදිරිපත් කරන විට. (පසුපසින් තවදුරටත් から නැත)
උදාහරණ:
毎朝、新聞を 読みますか。
Mai asa, shinbun wo yomimasu ka.
ඔබ හැම උදේම පුවත්පත කියවනවාද?

…いいえ。時間が ないんです。
Īe. Jikan ga naindesu.
නැහැ. මට වෙලාවක් නැති නිසයි.

2. වාක්‍ය රටාව V1んですが、V2(て රූපය)いただけませんか？。
කථිකයාට V1 කිරීමට අවශ්‍ය වන අතර, තමා වෙනුවෙන් V2 කර දෙන ලෙස සවන්දෙන්නාගෙන් ඉල්ලා සිටී (V2 යනු V1 විසඳීමේ මාර්ගයයි)
කතාවේ මාතෘකාව ආරම්භ කර ඉන්පසු ඉල්ලීමක්, අවසරයක් හෝ අදහසක් ඉදිරිපත් කිරීම.
+日本語で手紙を書いたんですが、ちょっと教えていただけませんか？
にほんごでてがみをかいたんですが、ちょっとおしえていただけませんか？
මට ජපන් භාෂාවෙන් ලිපියක් ලියන්න ඕන,ඔබට මට ටිකක් කියලා දෙන්න පුළුවන්ද?

+東京へ行きたいんですが、地図を書いていただけませんか？
とうきょうへいきたいんですが、ちずをかいていただけませんか？
මට ටෝකියෝ යන්න ඕන, ඔබට මට සිතියමක් ඇඳලා දෙන්න පුළුවන්ද?

3. වාක්‍ය රටාව V1んですが、V2たらいいですか？
、どうしたらいいですか？
කථිකයාට V1 කිරීමට අවශ්‍ය වන අතර V2 කළොත් හොඳද? නැතහොත් කොහොම කළොත් හොඳද යන්න සවන්දෙන්නාගෙන් විමසයි
+日本語が上手になりたいんですが、どうしたらいいですか？
にほんごがじょうずになりたいんですか、どうしたらいいですか？
මට ජපන් භාෂාවට දක්ෂ වෙන්න ඕන නිසා,කොහොම කළොත් හොඳද?

+電話番号がわからないんですが、どうやって調べたらいいですか？
でんわばんごうがわからないんですが、どうやってしらべたらいいですか？
මම දුරකථන අංකය දන්නේ නැති නිසා, එය සොයා ගන්නේ කොහොමද?

* සැලකිය යුතුයි: පහත උදාහරණය මෙන් සරල සත්‍යයක් ප්‍රකාශ කිරීමට ～んです භාවිත කළ නොහැක:
私は ミラーなんです。