Tata Bahasa N3 Mimi Kara Oboeru – とおり（に）／どおり（に） (toori ni/ doori ni)

Tata Bahasa N3 Mimi Kara Oboeru – とおり（に）／どおり（に） (toori ni/ doori ni)
Kami sajikan untuk kalian materi belajar tata bahasa Jepang N3 yang dikutip dari buku ajar Mimi Kara Oboeru N3.

20. ～とおり（に）／どおり（に）
a. Makna: Menjadi sama, seperti ~.

b. Struktur:
Vる・Vた ＋ とおり
Kata benda ＋ どおり/のとおり

学生たちは、先生が黒板に書いたとおりにノートに写した。
Gakusei-tachi wa, sensei ga kokuban ni kaita tōri ni nōto ni utsushita.
Murid menyalin ke buku catatan persis seperti apa yang ditulis guru di papan tulis.

外国語だと、なかなか思ったとおりに話すことができない。
Gaikoku-goda to, nakanaka omotta tōri ni hanasu koto ga dekinai.
Kalau itu bahasa asing, memang sulit untuk berbicara persis seperti yang dipikirkan.

父は、私たち家族が父の言うとおりにしないと、きげんが悪い。
Chichi wa, watashitachi kazoku ga chichi no iutōri ni shinai to,ki gen ga warui.
Kalau keluarga saya tidak melakukan seperti apa yang dikatakan ayah saya, ayah saya akan merasa tidak senang.

** 想像／予想／計画／指示／命令／希望／望み + どおり （bayangan, perkiraan, rencana, instruksi, perintah, harapan, keinginan)

勉強がなかなか予定どおりに進まない。
Urusan belajar tidak berjalan mudah seperti yang direncanakan.

幼い弟は思いどおりにならないと大声で泣く。
Adik laki-laki saya akan menangis keras kalau keadaan tidak sesuai dengan yang dia pikirkan (inginkan).

** ご覧／ご存じ／ご承知／お聞き ＋ のとおり （melihat, mengetahui, menyetujui, mendengar）

例のとおりに書きなさい。
Silakan menulis seperti contoh yang sudah dipelajari.