Mimi Kara Oboeru N4 ব্যাকরণ: 52. だす / はじめる / おわる / つづける

Mimi Kara Oboeru N4 ব্যাকরণ: 52. だす / はじめる / おわる / つづける
Mimi Kara Oboeru N4 পাঠ্যবই থেকে নেওয়া জাপানি N4 ব্যাকরণের উপকরণ আপনাদের জন্য।

だす / はじめる / おわる / つづける

1. গঠন:
ক্রিয়ার ます রূপ থেকে ます বাদ দিয়ে + だす / はじめる / おわる / つづける

2. だす / はじめる
a. অর্থ: কোনো কাজ বা ঘটনা শুরু হওয়া।

b. উদাহরণ:
家に帰る途中で、雨が降りだした。
বাড়ি ফেরার পথে বৃষ্টি পড়তে শুরু করল।

急に子供が泣きだしたので、びっくりして理由を聞いた。
হঠাৎ শিশুটি কেঁদে উঠল, তাই আমি চমকে গিয়ে কারণ জিজ্ঞেস করলাম।

何もしていないのに、急にエレベータが動きだした。
আমি কিছুই করিনি অথচ হঠাৎ লিফটটি চলতে শুরু করল।

ピアノを習いはじめてからもう3 年になるが、なかなか上手にならない。
পিয়ানো শেখা শুরু করার পর 3 বছর হয়ে গেছে, কিন্তু এখনও আমি ভালো হতে পারিনি।

10 時のニュースを見てから宿題をやりはじめたので、寝るのが遅くなった。
10টার খবর দেখা শেষ করে তারপর হোমওয়ার্ক শুরু করেছিলাম, তাই ঘুমাতে দেরি হয়েছে।

3. おわる
a. অর্থ: কোনো কাজ শেষ হওয়ার ভাব প্রকাশ করে।

b. উদাহরণ:
この本は先月から読みはじめたが、まだ読みおわらない。
আমি এই বইটি গত মাস থেকে পড়া শুরু করেছি, কিন্তু এখনও পড়া শেষ হয়নি।

「食べおわった人は、お皿をここまで運んでください」
যাঁর খাওয়া শেষ হয়েছে, অনুগ্রহ করে প্লেট এখানে নিয়ে আসুন।

4. つづける
a. অর্থ: কোনো কাজের ধারাবাহিকতা প্রকাশ করে

b. উদাহরণ:
途中で足が痛くなったが、最後まで走りつづけた。
দৌড়ানোর সময় পায়ে ব্যথা পেলেও শেষ পর্যন্ত দৌড়ানো চালিয়ে গেলাম।

久しぶりに会った友達と、朝まで話しつづけた。
অনেক দিন পর দেখা হওয়া পুরোনো বন্ধুর সঙ্গে সারা রাত কথা বলেছি।

何時間も考えつづけているが、答えがわからない。
কয়েক ঘণ্টা ধরে ভেবেও উত্তর জানতে পারছি না।

彼はまだ昔の恋人のことを思いつづけているらしい。
মনে হয় সে এখনও তার সাবেক প্রেমিকাকে মনে রেখেছে।

もう3 日も雨が降りつづいている。（「降る」の場合は「つづく」も使う）
টানা 3 দিন ধরে বৃষ্টি হচ্ছে।