Minna no Nihongo ව්‍යාකරණ – පාඩම 11

Minna no Nihongo ව්‍යාකරණ – පාඩම 11
Minna no Nihongo පෙළපොත අනුව N5 මට්ටමේ ජපන් ව්‍යාකරණ පාඩම් අපි එකට ඉගෙන ගනිමු.

පාඩම 11: ගණන් කිරීම

1. ගණන් කිරීම
• ひとつ、ふたつ…とお යනු 10 දක්වා වස්තූන් ගණන් කිරීමේ පොදු ක්‍රමයයි. 11 සිට සාමාන්‍ය අංක ගණන් කිරීම මෙන් භාවිත වේ.

• ගණන් කිරීමේ පද: වස්තූන්, පුද්ගලයන් ආදිය ගණන් කිරීමට අංකයට පසුව තබන වචන වේ…
– 人 (にん): පුද්ගලයන් ගණන් කිරීමට භාවිත වේ (විශේෂයෙන් 1, 2 දෙනා ගණන් කිරීමට ひとり, ふたり භාවිත වේ)
– 番 (ばん): අනුපිළිවෙළ අංකය ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 枚 (まい ): තුනී වස්තූන් ගණන් කිරීමට භාවිත වේ (මුද්දර, කමිස, …)
– 台 (だい) : යන්ත්‍ර, වාහන ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 冊 (さつ): පොත්පත් ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 着 (ちゃく): ඇඳුම් ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 個 (こ): කුඩා වස්තූන් ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 足(そく): සපත්තු, මේස් ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 軒 (けん): නිවාස ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 階 (かい、がい): ගොඩනැගිල්ලක මහල් ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 本 (ほん、ぼん、ぽん) : දිගටි වස්තූන් ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 杯 (はい、ばい、ぱい) : බීම වර්ග සඳහා භාවිත වේ
– 匹 (ひき、びき、ぴき) : කුඩා සතුන් ගණන් කිරීමට භාවිත වේ
– 回 (かい) : වාර ගණන ගණන් කිරීමට භාවිත වේ.

• භාවිතය:
– ගණන් කිරීමේ පදය සාමාන්‍යයෙන් එය විශේෂණය කරන ක්‍රියාපදයට ආසන්නයෙන්ම පෙර සිටී.
– කාල පරාසය දක්වන වචන සමඟ: ගණන් කිරීමේ පදය වාක්‍යයේ ඕනෑම ස්ථානයක තැබිය හැක (වාක්‍යයේ අවසානය හැර)

• ගණන් කිරීම සඳහා ප්‍රශ්නවාචී පද
– いくつ යනු ～つ න් ගණන් කරන වස්තූන් ගැන ඇසීමට භාවිත වන වචනයයි
– අනෙකුත් ගණන් කිරීම් සඳහා なん＋ගණන් කිරීමේ පදය භාවිත වේ.

• උදාහරණ:
かばんをいくつかいましたか。
Kaban wo ikutsu kaimashitaka.
ඔබ බෑග් කීයක් මිලදී ගත්තාද?

ふたつかいました。
Futatsu kaimashita.
මම 2 ක් මිලදී ගත්තා.

１００円の切手を１枚ください。
Hyaku en no kitte wo ichimai kudasai.
මට යෙන් 100 මුද්දරයක් 1 ක් දෙන්න.

家族は何人ですか。
Kazoku wa nannin desuka.
ඔබේ පවුලේ කී දෙනෙක් ඉන්නවාද.

３人です。
San nin desu.
මගේ පවුලේ 3 දෙනෙක් ඉන්නවා.

１週間に何回にほんごをならいますか。
Isshūkan ni nankai nihongo wo naraimasuka.
ඔබ සතියකට කී වතාවක් ජපන් භාෂාව ඉගෙන ගන්නවාද?

３かいです。
San kai desu.
මම 3 වතාවක් ඉගෙන ගන්නවා.

2. どのくらい V ますか。 ~ කොපමණ කාලයක් කරනවාද?
… N（කාල ප්‍රමාණය ）くらい（ぐらい）V ます。N කාලයක් තුළ ~ කරනවා
… N（කාල ප්‍රමාණය ）くらい（ぐらい）かかります。N කාලයක් ගත වේ

• භාවිතය:
– どのくらい යනු කාල පරාසය ගැන අසන ප්‍රශ්නවාචී පදයයි
– くらい・ぐらい ප්‍රමාණය දක්වන වචනයට පසුව සිටින අතර, එහි අර්ථය “පමණ” වේ

• උදාහරණ:
あなたはどのくらい日本語をべんきょうしましたか。
Anata wa donokurai nihongo wo benkyōshimashitaka.
ඔබ ජපන් භාෂාව කොපමණ කාලයක් ඉගෙන ගත්තාද?

３か月べんきょうしました。
Sankagetsu benkyōshimashita.
මම මාස 3 ක් පමණ ඉගෙන ගත්තා.

あなたはうちからがっこうまでバイクでどのくらいかかりますか。
Anata wa uchi kara gakkō made baiku de donokurai kakarimasuka.
ඔබ නිවසේ සිට පාසලට යතුරුපැදියෙන් යන්න කොපමණ වේලාවක් ගත වෙනවාද?

３０分かかります。
Sanjuppun kakarimasu.
මිනිත්තු 30 ක් පමණ ගත වෙනවා.