「の」සහ 「こと」 වෙන්කර හඳුනාගන්නා ආකාරය

「の」සහ 「こと」 වෙන්කර හඳුනාගන්නා ආකාරය
මෙම ලිපියෙන් අපි ජපන් භාෂාවේ 「の」සහ 「こと」 භාවිත කරන ආකාරය සහ ඒවා අතර වෙනස ඉගෙන ගනිමු.
මෙම ව්‍යාකරණ ව්‍යුහය Kaiwa හි නිතර භාවිත වන අතර N3 සිට N1 දක්වා සියලුම JLPT විභාග ප්‍රශ්න පත්‍රවල ද දක්නට ලැබේ.

1. නාම පදය +の＋「こと」=> නිශ්චිත වස්තුවක් හෝ සිදුවීමක් වටා ඇති සියල්ල ගැන කතා කිරීම.

උදාහරණ:
仕事のことでご相談があるんですが・・。
(රැකියාවට අදාළ කරුණක් ගැන උපදෙස් ගන්න මට ඕනේ…)

試験のことを話してください。
(විභාගය ගැන කියන්නකෝ)

彼のことが好き。
(මම ඔහු ගැන හැම දෙයක්ම කැමතියි)

先生が私の作文のことをほめてくれた。
(ගුරුතුමිය මගේ රචනාවට ප්‍රශංසා කළා)

=> මෙහි のこと එක් වස්තුවක් හෝ සිදුවීමක් ගැන පමණක් නොව, එම වස්තුව හෝ සිදුවීම වටා ඇති දේ ගැන ද කතා කරයි. ඊට අමතරව「～のことで」,「～のことを」හෝ「～について」වැනි ඒ සමඟ එන නිපාත ද අපට එක් කළ හැකිය.

2. 「こと」=> වාක්‍ය සම්බන්ධ කිරීමට භාවිත වේ

උදාහරණ:
漢字を覚えます＋それはおもしろい
=> 漢字を覚えることはおもしろい。
(කන්ජි මතක තබා ගැනීම ඇත්තෙන්ම රසවත්)

アンさんが来日しました＋知っていますか
=> アンさんが来日したことを知っていますか。
(An ජපානයට ගිය කාරණය ඔබ දැනගෙන හිටියාද?)

ほめられ、愛されます＋子供にはそれが必要だ。
=> 子供には、ほめられ、愛されることが必要だ。
(කුඩා දරුවන්ට, ආදරය ලබා ගැනීමට ප්‍රශංසා කිරීම අවශ්‍යයි)

3. 「こと」සහ「の」 අතර වෙනස

「こと」 පමණක් භාවිත කරන අවස්ථා

+ ඊට පෙර「です・だ・である」ඇති විට

私の趣味は映画を見ること です。
(මගේ විනෝදාංශය චිත්‍රපට බැලීම)

+ ස්ථාවර ප්‍රකාශන ඇති විට

උදාහරණ:
+「～ことにする」- යමක් කිරීමට තීරණය කිරීම හෝ පුරුද්ද
仕事をやめる（こと）にした。
(මම රැකියාවෙන් ඉවත් වෙන්න තීරණය කළා)

日記をつける（こと）にしている。
(මම නිතර දිනපොත ලියනවා)

+「～ことになる」- බාහිර වාස්තවික තත්ත්වයන් විසින් කලින්ම තීරණය කර ඇති, වෙනස් කළ නොහැකි දේ ප්‍රකාශ කරයි
来週出張する（こと）になった
(ලබන සතියේ රාජකාරි ගමනක් යන්න වෙනවා)

+「～ことがある」- යම් අත්දැකීමක් හෝ අවස්ථාවක් ගැන කතා කරයි
富士山に登った（こと）がある。（අත්දැකීම）
(ෆුජි කන්ද නැග්ග අත්දැකීමක් තියෙනවා)

自分で料理を作る（こと）がある。（අවස්ථාව）
(මට තනියම උයන්න අවස්ථාවක් ලැබිලා තියෙනවා)

+「～ことはない」- කිසි දිනෙක අවස්ථාවක් නොලැබීම, හෝ අවශ්‍ය නොවීම
わざわざ行く（こと）はない。メールか電話をすればいいよ。
(කොහේවත් යන්න අවශ්‍ය නැහැ. දුරකථනයෙන් හෝ ඊමේල් එකෙන් සම්බන්ධ වුණාම ඇති.)

+ 「必要だ」「大切だ」 සමඟ භාවිත වේ
人間は趣味を持つ（こと）が必要だ／大切だ。

+ 「決める」「約束する」 සමඟ භාවිත වේ
大学院を受ける／受けない（こと）に決めた。

「の」 පමණක් භාවිත කළ හැකි අවස්ථා

+ ඊට පෙර「見る・見える」「聞く・聞こえる」「感じる」 වැනි සංවේදන ක්‍රියාපද ඇති විට
උදාහරණ:
車が近づいてくる（の）が聞こえる。
(මෝටර් රථයක් ළං වෙන සද්දය ඇහෙනවා)

彼が私に気を使っている（の）を感じる。
(ඔහු මා ගැන අවධානයෙන් ඉන්නවා කියා මට දැනෙනවා)

+ ඊට පෙර「止める」「手伝う」「待つ」 වැනි ක්‍රියාපද ඇති විට

උදාහරණ:
私は、彼が仕事をやめようとしている（の）を止めた。
(මම ඔහු රැකියාවෙන් ඉවත් වීම වැළැක්වුවා)

母が料理を作る（の）を手伝う。
(අම්මාට උයන්න උදව් කරනවා)

彼からメールが来る（の）を待っている。
(ඔහුගෙන් ඊමේල් එකක් එනකම් බලා ඉන්නවා)

තවත් කියවන්න:
N5, N4 මූලික කන්ජි 300
බහුලවම භාවිත වන ජපන් ක්‍රියාපද 100