Mimi Kara Oboeru N4 व्याकरण: 52. だす / はじめる / おわる / つづける

Mimi Kara Oboeru N4 व्याकरण: 52. だす / はじめる / おわる / つづける
Mimi Kara Oboeru N4 पाठ्यपुस्तकबाट लिइएको जापानी भाषा N4 व्याकरण सिकाइ सामग्री तपाईंहरूसमक्ष प्रस्तुत गर्दछौँ।

だす / はじめる / おわる / つづける

1. संरचना:
ます रूपको क्रियापदबाट ます हटाएर + だす / はじめる / おわる / つづける

2. だす / はじめる
a. अर्थ: कुनै कार्य वा घटनाको सुरुआत।

b. उदाहरण:
家に帰る途中で、雨が降りだした。
घर फर्कँदै गर्दा बाटोमा पानी पर्न थाल्यो।

急に子供が泣きだしたので、びっくりして理由を聞いた。
अचानक बच्चा रुन थालेकाले म अचम्ममा परेँ र उसलाई कारण सोधेँ।

何もしていないのに、急にエレベータが動きだした。
मैले केही नगरे पनि लिफ्ट आफैँ चल्न थाल्यो।

ピアノを習いはじめてからもう3 年になるが、なかなか上手にならない。
मैले पियानो सिक्न थालेको 3 वर्ष भयो तर अझै पनि सिपालु भइसकेको छैन।

10 時のニュースを見てから宿題をやりはじめたので、寝るのが遅くなった。
10 बजेको समाचार हेरिसकेपछि मात्र गृहकार्य गर्न थालेकाले ढिलो सुतेँ।

3. おわる
a. अर्थ: कुनै कार्य सकिएको भाव व्यक्त गर्छ।

b. उदाहरण:
この本は先月から読みはじめたが、まだ読みおわらない。
मैले यो किताब गत महिनादेखि पढ्न थालेको हुँ तर अहिलेसम्म पढेर सकेको छैन।

「食べおわった人は、お皿をここまで運んでください」
खाएर सक्नुभएका जोकोहीले कृपया थाल यहाँ ल्याउनुहोस्।

4. つづける
a. अर्थ: कुनै कार्यको निरन्तरता व्यक्त गर्छ

b. उदाहरण:
途中で足が痛くなったが、最後まで走りつづけた。
दौडँदै गर्दा खुट्टा दुख्यो तर पनि अन्तिमसम्म दौडिरहेँ।

久しぶりに会った友達と、朝まで話しつづけた。
लामो समयदेखि नभेटेको पुरानो साथीसँग मैले रातभर कुरा गरिरहेँ।

何時間も考えつづけているが、答えがわからない。
घण्टौँसम्म सोचिरहेँ तर पनि उत्तर थाहा भएन।

彼はまだ昔の恋人のことを思いつづけているらしい。
उनी अझै पनि आफ्नी पुरानी प्रेमिकालाई सम्झिरहेका छन् जस्तो छ।

もう3 日も雨が降りつづいている。（「降る」の場合は「つづく」も使う）
लगातार 3 दिनदेखि पानी परिरह्यो।