Mimi Kara Oboeru N4 व्याकरण: 73. 受身 (कर्मवाच्य)

Mimi Kara Oboeru N4 व्याकरण: 73. 受身 (कर्मवाच्य)
Mimi Kara Oboeru N4 पाठ्यपुस्तकबाट लिइएको जापानी भाषा N4 व्याकरण सिकाइ सामग्री तपाईंहरूसमक्ष प्रस्तुत गर्दछौँ।

受身 (कर्मवाच्य)

1. अर्थ:
a. कर्ता कार्य भोग्ने व्यक्ति हुँदा प्रयोग गरिन्छ।

アリ さんはキム さんに映画にさそわれました。
Ari-san wa Kimu-san ni eiga ni sasowa remashita.
Ari जीलाई Kim जीले चलचित्र हेर्न निम्तो दिनुभयो।

キムさんはアリさんを映画にさそいましたが、断れました。
Kimu-san wa Ari-san o eiga ni sasoimashitaga, kotowaremashita.
Kim जीले Ari जीलाई चलचित्र हेर्न निम्तो दिनुभयो तर अस्वीकार गरियो।

道を歩いているとき、知らない人に道を聞かれた。
Michi o aruite iru toki, shiranaihito ni michi o kika reta.
बाटोमा हिँडिरहेको बेला एक अपरिचित व्यक्तिले मसँग बाटो सोध्यो।

私の国のことを質問されたが、答えられなかった。
Watashi no kuni no koto o shitsumon sa retaga, kotae rarenakatta.
मलाई मेरो देशसँग सम्बन्धित कुरा सोधियो तर मैले जवाफ दिन सकिनँ।

私は弟にカメラをこわされた。
Watashi wa otōto ni kamera o kowasa reta.
भाइले मेरो क्यामेरा बिगारिदियो।

テイさんは電車の中で、隣の人に足をふまれて、とても痛かったそうです。
Tei-san wa densha no naka de, tonari no hito ni ashi o fuma rete, totemo itakatta sōdesu.
विद्युतीय रेलमा Tei जीको खुट्टा छेउमा उभिएको मानिसले कुल्चियो, निकै दुखेको जस्तो छ।

母に日記を読まれてしまった。
Haha ni nikki o yoma rete shimatta.
आमाले मेरो डायरी लुकेर पढिदिनुभयो।

駅で（だれかに）かばんを盗まれた。
Eki de (dare ka ni) kaban o nusuma reta.
स्टेसनमा हुँदा (कसैले) मेरो झोला लग्यो।

b. कसैको कार्यले दुःख वा असुविधा पाउँदा, वा झर्को, असहज, हैरानी, पीडाको अनुभूतिमा जोड दिँदा प्रयोग गरिन्छ…

テストの前の日に友達に遊びにこられて、勉強できませんでした。
Tesuto no mae no hi ni tomodachi ni asobini ko rarete, benkyō dekimasendeshita.
परीक्षाको ठीक अघिल्लो दिन साथी घरमा घुम्न आयो, त्यसैले केही पनि पढ्न सकिनँ।

雨に降られてぬれてしまった。
Ame ni fura rete nurete shimatta.
पानीमा परेर लुथ्रुक्क भिजेँ।

アルバイトの人に急に休まれて、店長は困っている。
Arubaito no hito ni kyū ni yasuma rete, tenchō wa komatte iru.
पार्ट टाइम कामदारले अचानक बिदा मागेकाले पसलका मालिक अप्ठ्यारोमा परेका छन्।

c. कार्य गर्ने व्यक्ति मुख्य वा महत्त्वपूर्ण नहुँदा, वा कार्य गर्ने व्यक्ति धेरै जना हुँदा प्रयोग गरिन्छ। वाक्यले वस्तुगत तथ्य व्यक्त गर्छ।

この歌は世界中で歌われている。
Kono uta wa sekaijū de utawa rete iru.
यो गीत संसारभरि गाइँदै छ।

この本は多くの若者に読まれている。
Kono Moto wa ōku no wakamono ni yoma rete iru.
यो किताब धेरै युवाहरूले पढ्छन्।

日本では、秋はスポーツの季節といわれています。
Nihonde wa, aki wa supōtsu no kisetsu to iwa rete imasu.
जापानमा शरद ऋतुलाई खेलकुदको मौसम भनिन्छ।

卒業式は3 月10 日に行われます。
Sotsugyōshiki wa 3 tsuki 10-nichi ni okonawa remasu.
दीक्षान्त समारोह 3 महिनाको 10 गते सम्पन्न हुनेछ।

「この建物はいつごろ建てられたのですか」
`Kono tatemono wa itsu-goro tate rareta nodesu ka’
यो भवन कहिले बनाइएको हो?

「次のオリンピックはどこで開かれるのですか」
`Tsugi no orinpikku wa doko de aka reru nodesu ka’
अर्को ओलम्पिक कहाँ उद्घाटन हुनेछ?

2. ध्यान दिनुहोस्:
– कार्यको कर्ताबारे भन्न 「によって」प्रयोग गर्न सकिन्छ।
この絵はピカソによってかかれた。
यो चित्र Picaso द्वारा कोरिएको हो।

– कुनै कार्यप्रति धन्यवाद व्यक्त गर्दा कर्मवाच्य रूप होइन, 「てもらう」प्रयोग गरिन्छ
私は英語が読めないので、英語の手紙をリンさんに訳してもらった。
मलाई अङ्ग्रेजी पढ्न नआउने भएकाले मैले Rin जीलाई अङ्ग्रेजीमा लेखिएको चिठी अनुवाद गरिदिन अनुरोध गरेँ।

暑かったので、窓のそばの人にたのんで、窓を開けてもらった。
गर्मी भएकाले मैले झ्यालछेउ बसेको व्यक्तिलाई झ्याल खोलिदिन अनुरोध गरेँ।