N5 व्याकरण संग्रह

21/05/202016/05/2023 मा अद्यावधिक26 मिनेट पढाइ

भियतनामीबाट स्वचालित अनुवाद। हेर्नुहोस् मूल.

N5 व्याकरण संग्रह
सबैसँग जापानी भाषा N5 व्याकरण संग्रह साझा गरिएको छ
यो सामग्री JLPT N5 को अध्ययन र परीक्षा तयारी गरिरहनुभएका तपाईंहरूका लागि उपयोगी होस् भन्ने आशा गर्दछौँ

1. ~ は ~ : चाहिँ, हो, मा (कण)

~ は~ [ सम्प्रेषण गरिने जानकारी] (नाम)

~ N1 は N2 が

प्रयोग:
は वाक्यमा कर्ता र विधेयलाई छुट्याउन प्रयोग गरिन्छ।
は सम्प्रेषण गर्नुपर्ने जानकारीभन्दा अघि आउँछ
भन्न चाहेको विषयभन्दा अघि आउँछ( 1 उपवाक्यभन्दा अघि)

उदाहरण:
私(わたし)は日本(にほん)の料理(りょうり)が好(す)きです。
मलाई जापानी खाना मन पर्छ।

山田(やまだ)さんは日本語(にほんご)が上手(じょうず)です。
Yamada जी जापानी भाषामा निपुण हुनुहुन्छ।

この家(いえ)はドアが大(おお)きいです
यो घरको ढोका ठूलो छ।

ध्यान दिनुहोस्:
सोध्ने व्यक्तिले は बाट सुरु गरेमा उत्तर दिने व्यक्तिले पनि は बाट नै सुरु गर्नुपर्छ, र उत्तरको जानकारीले प्रश्नवाचक शब्दको ठाउँ लिन्छ।

उदाहरण:
A: これは何ですか?
यो के हो?

B: これは私の眼鏡(めがね)です。
यो मेरो चस्मा हो।

2. ~も~ : पनि, सम्म, समेत

प्रयोग:
कुनै वस्तु / गुण / कार्य पहिले उल्लेख गरिएको वस्तु / गुण / कार्यसँग मिल्दोजुल्दो छ भनेर वर्णन गर्न प्रयोग गरिन्छ। (कण は/ क्रियापद धेरै पटक दोहोरिन नदिन)
कुनै वस्तु, कार्य,…आदिको सङ्ख्या निकै धेरै भएकोमा वा बारम्बार दोहोरिएकोमा आश्चर्य, अचम्म व्यक्त गर्छ।
सामान्यभन्दा फरक तह व्यक्त गर्छ। (बढी वा कम)

उदाहरण:
山田さんは本を読むことが好きです。私も同じです
Yamada जीलाई किताब पढ्न मन पर्छ। मलाई पनि।

あなたの家には犬が9もいるんですか?
तपाईंको घरमा त 9 वटासम्म कुकुर रहेछन्!

昨日忙しくて寝る時間もありませんですた。
हिजो धेरै व्यस्त भएँ, सुत्ने समयसमेत भएन।

ध्यान दिनुहोस्:
“も” को कार्य पनि “は”, “が” जस्तै हो, र एउटै कर्ताका लागि प्रयोग गर्दा यो “は”, “が”सँग जोडिएर आउँदैन।

は/が も ~

म र Mai जी दुवै यो वर्ष जापान घुम्न जान चाहन्छौँ
わたしはもマイさんはも今年日本に旅 行したい。

“も” पनि “は” जस्तै अन्य कणहरूपछि आउन सक्छ

で/ と/ へ/ など も~

休日ですが、どこへもい行けません。
बिदाको दिन भए पनि कतै जान सकिएन।

3. ~ で~ : मा, ले गर्दा, द्वारा, सँग ( समयावधि)

प्रयोग:
_कार्य हुने स्थान जनाउँछ।
_घटना हुने स्थान जनाउँछ।

उदाहरण:
म रेलवे स्टेसनमा पत्रिका किन्छु
駅で新聞を買います。

_विधि, तरिका, साधन जनाउँछ।
_कुनै वस्तु कुन पदार्थ / सामग्रीबाट बनेको हो भन्ने जनाउँछ

उदाहरण:
म चपस्टिकले खान्छु
はしで食べます。

म जापानी भाषामा प्रतिवेदन लेख्छु
日本でレポートを書きます。

_सीमित समयावधि जनाउँछ।

उदाहरण:
यो काम भोलि बिहानसम्म सकिन्छ?
この仕事は明日で終りますか?

4. ~ に/ へ ~ : दिशा, स्थान, समय जनाउँछ

उपयोग:
_समय जनाउन प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
भोलि म घुम्न जानेछु
明日、旅行に/ へ行きます。

बेलुका 6 बजे म फर्कनेछु
午後6時に帰ります。

_स्थान जनाउन प्रयोग गरिन्छ
_कसतर्फ भन्ने जनाउन प्रयोग गरिन्छ

उदाहरण:
कृपया यो उपहार Yumi जीलाई दिनुहोस्
このプレゼントをゆみさんに/ へ

ध्यान दिनुहोस्:
कार्य हुने समयको कुरा गर्न चाहँदा समय जनाउने नामपछि कण [に] थप्न सकिन्छ। छोटो समयमा हुने कार्यसँग 「に」प्रयोग गरिन्छ। [に] समय जनाउने नामसँग सङ्ख्या जोडिएको बेला मात्र प्रयोग गरिन्छ, सङ्ख्या नजोडिएको अवस्थामा प्रयोग गरिँदैन। तर हप्ताका बारहरूको अवस्थामा [に] प्रयोग गर्न पनि सकिन्छ, नगर्न पनि सकिन्छ

उदाहरण:
आइतबार म जापान जानेछु
日曜日「に」日本へ行きます。

क्रियापदले आवतजावत जनाउँदा कण [へ] लाई दिशा वा स्थान जनाउने नामपछि प्रयोग गरिन्छ।
कण [ へ] लाई लामो गरी उच्चारण गर्दा [え」 हुन्छ

5. ~ に ~ : मा, को बेला

प्रयोग :
कुनै कार्य हुने समयको कुरा गर्न चाहँदा हामी समय जनाउने नामपछि कण「に」 थप्छौँ। छोटो समयमा हुने कार्यका लागि「に」 प्रयोग गरिन्छ। 「に」समय जनाउने नामसँग सङ्ख्या जोडिएको बेला प्रयोग गरिन्छ। तर, हप्ताका बारहरू जनाउने अवस्थामा 「に」 प्रयोग गर्न पनि सकिन्छ, नगर्न पनि सकिन्छ

उदाहरण:
म प्रायः 7 बजे उठ्छु
時に起きます。

म फेब्रुअरी 1 तारिखमा जापान ( आइपुगेँ)।
2月1日に日本へ行きました。

सप्ताहन्तमा म साथीको घर (जानेछु)
週末「に」友達の家へ行きます。

ध्यान दिनुहोस्:
कार्य हुने समयको कुरा गर्न चाहँदा समय जनाउने नामपछि कण [に] थप्न सकिन्छ। छोटो समयमा हुने कार्यसँग 「に」प्रयोग गरिन्छ। [に] समय जनाउने नामसँग सङ्ख्या जोडिएको बेला मात्र प्रयोग गरिन्छ, सङ्ख्या नजोडिएको अवस्थामा प्रयोग गरिँदैन। तर हप्ताका बारहरूको अवस्थामा [に] प्रयोग गर्न पनि सकिन्छ, नगर्न पनि सकिन्छ

उदाहरण:
आइतबार म जापान जानेछु
日曜日「に」日本へ行きます。

क्रियापदले आवतजावत जनाउँदा कण [へ] लाई दिशा वा स्थान जनाउने नामपछि प्रयोग गरिन्छ।
कण [ へ] लाई लामो गरी उच्चारण गर्दा [え」 हुन्छ

6. ~ を ~ :कार्यको कर्म जनाउँछ

प्रयोग:
कण 「を」सकर्मक क्रियापदको प्रत्यक्ष कर्म जनाउन प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
म पानी पिउँछु
水を飲みます。

म जापानी भाषा पढ्छु
日本語を勉強します。

म सङ्गीत सुन्छु
音楽を聞きます.

ध्यान दिनुहोस्:
「を」को उच्चारण 「お」जस्तै हो। अक्षर「を」 कणका रूपमा मात्र प्रयोग गर्न सकिन्छ।

7. ~ と ~ : सँग

उपयोग:
कण 「と」 कुनै कार्य सँगै गरिरहेको जुनसुकै पात्र ( मानिस वा जनावर) जनाउन प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
म साथीसँग घुम्न जान्छु
公園に友達と散歩します。

म सहकर्मीसँग अमेरिका कामको सिलसिलामा जान्छु
同僚 とアメリカへ出張 します。

ध्यान दिनुहोस्:
कुनै कार्य एक्लै गर्ने अवस्थामा 「ひとりで」 प्रयोग गरिन्छ। यस अवस्थामा कण 「と」 प्रयोग गरिँदैन

म एक्लै सुपरमार्केट जान्छु
ひとりでスーパーへ行きます。

8.~ に ~ : 2 अर्थ छन्: ~ लाई, ~ बाट

प्रयोग:
「あげます」、「かします」、「おしえます」 जस्ता क्रियापदलाई पाउने व्यक्ति चाहिन्छ (दिनु, सापटी दिनु, सिकाउनु)।

हामी यो पात्र जनाउने नामपछि कण [に] राख्छौँ।

「おくります」、「でんわをかけます」 जस्ता क्रियापदका लागि
पात्र व्यक्ति मात्र नभई स्थान ( नाम) पनि हुन सक्छ। त्यस अवस्थामा कण [に] बाहेक कण [へ] पनि प्रयोग गर्न सकिन्छ

「もらいます」、「かります」、「ならいます」 जस्ता क्रियापदले प्राप्तकर्ताको तर्फबाट हुने कार्य जनाउँछन्। प्राप्तकर्ता कर्ता भएको वाक्यमा यी क्रियापद प्रयोग गर्दा हामी अर्को पक्ष जनाउने नामपछि कण [に] थप्छौँ। यी क्रियापद प्रयोग हुने वाक्य ढाँचामा कण 「から」लाई कण [に] को सट्टामा प्रयोग गर्न सकिन्छ।

विशेष गरी अर्को पक्ष व्यक्ति नभई कुनै संस्था (उदाहरण: कम्पनी वा विद्यालय) भएमा [に] प्रयोग नगरी「から」 प्रयोग गरिन्छ

उदाहरण:
山田さんは木村さんに花をあげました。
Yamada जीले Kimura जीलाई फूल उपहार दिनुभयो

マイさんに本を貸しました。
म Mai जीलाई किताब सापटी दिन्छु

みみちゃんに英語を教えます。
म सानी Mimi लाई अङ्ग्रेजी सिकाउँछु

会社に電話をかけます。
म कम्पनीमा फोन गर्छु।

木村さんは山田さんに花をもらいました。
Kimura जीले Yamada जीबाट फूल पाउनुभयो।

マイさんにざっしを借りました。
म Mai जीबाट पत्रिका सापटी लिन्छु।

チンさんに中国語を習います。
म Chin जीबाट चिनियाँ भाषा सिक्छु

木村さんは山田さんから花をもらいました。
Kimura जीले Yamada जीबाट फूल पाउनुभयो।

9. ~と~ : र

व्याख्या:
2 वटा नामलाई एकआपसमा जोड्दा कण「と」 प्रयोग गरिन्छ

उदाहरण:
野菜と肉を食べます。
म तरकारी र मासु खान्छु

休みは日土曜日と日曜日です。
बिदाका दिन शनिबार र आइतबार हुन्।

10. ~ が~ : तर

प्रयोग:
「が」 एउटा संयोजक कण हो र यसको अर्थ “तर” हो। दुई वाक्य (उपवाक्य) जोड्न 「が」 प्रयोग गर्दा हामीले एउटै वाक्य पाउँछौँ।
प्राकृतिक घटना वर्णन गर्न चाहँदा त्यो विषयभन्दा अघि 「が」 प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
थाई खाना मीठो छ तर पिरो छ।
タイ料理はおいしいですが、辛いです。

पानी परिरहेको छ
雨が降っています

ध्यान दिनुहोस्:
「が」 लाई 「しつれいですが」वा「すみませんが」मा कुरा सुरु गर्न प्रयोग गरिन्छ, त्यसैले यसले दुई वाक्य जोड्ने अर्थ बोक्दैन, केवल विचारलाई अगाडि बढाउने अर्थ मात्र बोक्छ।

उदाहरण:
माफ गर्नुहोस्, तपाईंको नाम के हो?
しつれですが、お名前は?

माफ गर्नुहोस्, तपाईं मलाई सहयोग गर्न सक्नुहुन्छ?
すみませんが、手伝ってもらえませんか?

11.~ から ~ : ~ देखि ~ सम्म

व्याख्या:
「から」ले 1 स्थानमा समयको सुरुआती बिन्दु जनाउँछ, भने 「まで」ले 1 स्थानमा अन्तिम बिन्दु र समय जनाउँछ।
「から」र 「まで」 सधैँ सँगै आउनैपर्छ भन्ने छैन, छुट्टाछुट्टै पनि प्रयोग गर्न सकिन्छ।

[です」लाई 「から」、「まで」र 「~から~まで」 सँग प्रयोग गर्न सकिन्छ

उदाहरण:
म बिहान 8 बजेदेखि बेलुका 5 बजेसम्म काम गर्छु।
9時から午後5時まで働きます。

Tokyo देखि Osaka सम्म जान 3 घण्टा लाग्छ।
大阪から東京まで3 時間かかります。

म 8 बजेदेखि काम गर्छु
8時から働きます。

बैङ्क बिहान 7:30 देखि बेलुका 4:30 सम्म खुल्छ
銀行は7時30から4時30までです。

दिउँसोको विश्राम 11:30 बजेदेखि सुरु हुन्छ
昼休みは11時30からです。

12. ~あまり~ない ~ : त्यति ~ होइन

व्याख्या:
「あまり」 तह जनाउने क्रियाविशेषण हो। विशेषणलाई विशेषित गर्ने काम गर्दा यो विशेषणभन्दा अघि राखिन्छ।
「あまり」 तह जनाउने क्रियाविशेषण हो। क्रियापदलाई विशेषित गर्ने काम गर्दा यो क्रियापदभन्दा अघि राखिन्छ।

उदाहरण:
मेरो जापानी भाषा त्यति राम्रो छैन
私の日本語はあまり上手ではありません。

आजको मौसम त्यति चिसो छैन
今日の天気はあまり寒くないです。

अङ्ग्रेजी चाहिँ त्यति जान्दिनँ
英語あまりが分かりません。

13. ~ 全然~ない ~: पटक्कै ~ होइन।

व्याख्या:
तह जनाउने क्रियाविशेषण हो।क्रियापदलाई विशेषित गर्ने काम गर्दा यो क्रियापदभन्दा अघि राखिन्छ।
पटक्कै…होइन भन्ने अर्थ दिन्छ, त्यसैले सधैँ नकारात्मक वाक्यसँग आउँछ।

उदाहरण:
मसँग पैसा छैन।
お金が全然ありません。

म पटक्कै बुझ्दिनँ।
全然分かりません

ध्यान दिनुहोस्:
「全然」 विशेषणलाई विशेषित गर्न पनि प्रयोग गर्न सकिन्छ।

उदाहरण:
यो किताब अलिकति पनि रोचक छैन
この本は全然面白くないです。

14. ~なかなか~ない: जति गरे पनि, सजिलै हुँदैन

व्याख्या:
~なかなか~ない तह जनाउने क्रियाविशेषण हो, क्रियापदको अर्थ जनाउने काम गर्दा यो क्रियापदभन्दा अघि राखिन्छ।
कुनै काम गर्न निकै समय, शक्ति लाग्ने र गर्न धेरै गाह्रो हुने भाव व्यक्त गर्छ।

उदाहरण:
जति गरे पनि निद्रा लागेन।
なかなか寝ません。

यो समस्या तुरुन्तै समाधान गर्न सकिँदैन।
この問題はなかなか解けない。

15. ~ ませんか~ :तपाईं ….मसँग( मेरा लागि) गर्नुहुन्छ कि?

प्रयोग:
यस प्रकारको वाक्य ढाँचा सुन्ने व्यक्तिलाई आफूसँगै कुनै काम गर्न निम्तो दिन वा प्रस्ताव गर्न प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
तपाईं मसँग खाना खान जानुहुन्छ कि?
いっしょに食べませんか?

तपाईं मसँग घुम्न जानुहुन्छ कि?
いっしょに旅行へ行きませんか?

तपाईं मलाई नुन दिन सक्नुहुन्छ कि?
塩を作ってくれませんか?

हामी सँगै karaoke गाउन जाऔँ है!
いっしょにカラオケへ行きませんか

16. ~があります~: छ

प्रयोग:
यो वाक्य ढाँचा वस्तुको स्थान, अस्तित्वको कुरा गर्न प्रयोग गरिन्छ। यहाँ वस्तुहरू वाक्यको कर्ता हुन्छन्, र कण「が」 द्वारा जनाइन्छन्

「があります」 फर्निचर, रूख जस्ता नचल्ने, स्थिर वस्तुका लागि प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
टेबलमाथि कम्प्युटर छ
テーブルの上にコンピュータがあります

करिब 1km हिँडेपछि सुपरमार्केट आउँछ
1キロくらい行くと、スーパーがあります。

पैसा छ
お金があります。

तपाईं र उनको विचारमा कुनै भिन्नता छ?
あなたと彼女の意見には違いがありますか?

17. ~がいます~: छ

उपयोग:
यो वाक्य ढाँचा मानिस, जनावरको स्थान, अस्तित्वको कुरा गर्न प्रयोग गरिन्छ। यहाँ मानिस, जनावर वाक्यको कर्ता हुन्छन्, र कण「が」 द्वारा जनाइन्छन्

「がいます」 मानिस, जनावर जस्ता चल्न सक्ने पात्रका लागि प्रयोग गरिन्छ

उदाहरण:
एउटी केटी छिन्
女の子がいます。

5 वटा कुकुर छन्
五匹犬がいます。

तपाईंलाई भेट्न चाहने मानिस हुनुहुन्छ
あなたに会いたいという人がいます。

यो कक्षामा 25 जना छन्
このクラスには25人がいます。

भियतनाममा दुर्लभ जनावरहरू छन्
ベトナムには珍しい動物がいます。

18. ~ 動詞+ 数量 ~ : सङ्ख्या जनाउने क्रियापदसँग सम्बन्धित

उपयोग:

सामान्यतया ~ 動詞+ 数量 ~ लाई यसले विशेषित गर्ने क्रियापदभन्दा अघि राखिन्छ, समय जनाउने गणनासूचक शब्दको अवस्थामा बाहेक।

उदाहरण:

मैले 4 वटा सुन्तला ( किनेँ)
みかんを4つ買いました。

2 जना विदेशी कर्मचारी छन्
外国人の社員がいます。

मैले 2 वटा स्याउ सबै खाएँ
りんごを4つ食べました。

19. ~に~回: निश्चित समयावधिमा ~ पटक गर्नु।

उपयोग:
कुनै समयावधिमा कुनै काम गर्ने आवृत्ति व्यक्त गर्छ

उदाहरण:
म महिनामा 2 पटक चलचित्र हेर्छु
私は 一月に2回映画を見ます。

म हप्तामा 4 दिन जापानी भाषा पढ्छु
私は 一週間に4回日本語を勉強します

20. ~ましょう~: हामी सँगै ~ गरौँ

व्याख्या:
सँगै मिलेर कुनै काम गर्न उत्प्रेरित गर्ने भाव व्यक्त गर्छ।

उदाहरण:
अलिकति आराम गरौँ है
ちょっと、休みましょう。

हामी यत्तिमै सकौँ
では、終わりましょう。

ध्यान दिनुहोस्:
सुन्ने व्यक्तिलाई सँगै कुनै काम गर्न बोलाउन प्रायः प्रयोग हुने वाक्य ढाँचा हो।

A: सँगै दिउँसोको खाना खान जाऔँ है
いっしょに 昼ごはん を食べませんか?

B: हवस्, सँगै जाऔँ
ええ、食べましょう。

21. ~ ましょうか?~ :म तपाईंका लागि ~(केही) गरिदिऊँ है

प्रयोग:
अरूलाई सहयोग गर्न कुनै कार्य गर्ने अनुमति माग्ने भाव व्यक्त गर्छ

उदाहरण:
गह्रौँ रहेछ, म तपाईंका लागि बोकिदिऊँ है
重いですね。待ちましょうか?

धेरै थाकेँ,अलिकति आराम गरौँ कि?
疲れました、ちょっと休みましょうか?

ध्यान दिनुहोस्:
~ ましょうか?~ प्रायः सामुन्नेको व्यक्तिलाई सँगै कुनै काम गर्न बोलाउने, अनुरोध गर्ने, मनाउने वाक्य ढाँचामा प्रयोग गरिन्छ।

22. ~ がほしい~: चाहनु

उपयोग:
यो वाक्य ढाँचाले वक्ताको कुनै वस्तु आफ्नो बनाउने इच्छा वा कसैसँग सम्बन्ध गाँस्ने, चिनजान गर्ने इच्छा जनाउँछ।
यो सुन्ने व्यक्तिको इच्छाबारे सोध्न पनि प्रयोग गरिन्छ। व्यक्तिले चाहेको वस्तु कण [が] द्वारा जनाइन्छ। [ほしい] [い]-विशेषण हो

उदाहरण:
मलाई पैसा चाहिन्छ
私はお金がほしいです

मलाई साथीहरू चाहिन्छन्
私は友達が欲しいです。

अहिले तपाईंलाई सबैभन्दा बढी के चाहिन्छ?
今、何が一番欲しいですか?

ध्यान दिनुहोस्:
यो い -विशेषण भएकाले, 「ほしい」को नकारात्मक रूप 「ほしくない」 हो, जसको अर्थ चाहँदैन हो।

उदाहरण:
तपाईं सन्तान चाहनुहुन्छ?
子供がほしいですか?

अहँ, म चाहन्नँ
いいえ、欲しいくないです。

यो वाक्य ढाँचा तेस्रो व्यक्तिको इच्छा जनाउन प्रयोग गर्न सकिँदैन।
यो वाक्य ढाँचा सुन्ने व्यक्तिलाई केही लिन वा गर्न आग्रह गर्न प्रयोग गर्न सकिँदैन।

उदाहरणका लागि, सुन्ने व्यक्तिलाई कफी पिउन आग्रह गर्न चाहँदा [コーヒーが欲しいですか? भनिँदैन, बरु「コーヒーはいかがですか?」 भनिन्छ

23. ~たい~: चाहनु

व्याख्या:
「ます」 रूपको क्रियापदमा 「たい」 जोड्नु कुनै काम “गर्न चाहनु” भन्ने अभिव्यक्ति हो। यो अभिव्यक्ति वक्ता स्वयंको इच्छा जनाउन, र सुन्ने व्यक्तिको विचार सोध्न प्रयोग गरिन्छ।

「を」 बाहेक अरू कुनै कणले「が」को ठाउँ लिँदैन। 「たい」 रूपको क्रियापदको रूप परिवर्तन「い」-विशेषण जस्तै हुन्छ

उदाहरण:
म जापान जान चाहन्छु
日本へ行きたいです。

म sushi खान चाहन्छु
寿司を食べたいです。

दाँत दुखेकाले मलाई केही खान मन छैन
歯が痛いですから、何も食べたくないです。

ध्यान दिनुहोस्:
「たいです」 वाक्य ढाँचा तेस्रो व्यक्तिको इच्छा जनाउन प्रयोग गर्न सकिँदैन। [ क्रियापद たいです रूप] वाक्य ढाँचा सुन्ने व्यक्तिलाई केही लिन वा गर्न आग्रह गर्न प्रयोग गर्न सकिँदैन।

उदाहरणका लागि, सुन्ने व्यक्तिलाई कफी पिउन आग्रह गर्न चाहँदा [コーヒーが飲みたいですか?」भनिँदैन, बरु「コーヒーが飲みませんか?」 भनिन्छ

24. ~へ~を~に行きます・来ます: …(कुनै स्थान)मा केही गर्न जानु

उपयोग:
[ます] रूपको क्रियापद वा कण [に] अघि राखिएको नामले「いきます」 को उद्देश्य जनाउँछ । [に] अघि राखिने नाम कार्य जनाउने नाम हुनुपर्छ।

उदाहरण:
म संस्कृति पढ्न जापान जान्छु।
日本へ文化の勉強に来ました。

म किनमेल गर्न सुपरमार्केट जान्छु।
スーパーへ買い物に行きます

म बेलुकाको खाना खान रेस्टुरेन्ट जान्छु।
レストランーヘ晩御飯を食べに行きます

ध्यान दिनुहोस्:
[に] अघि चाड, सङ्गीत कार्यक्रम जस्ता आयोजना गरिने कार्यक्रम जनाउने नाम राख्न सकिन्छ। यस अवस्थामा वक्ताको उद्देश्य चाड हेर्नु, सङ्गीत सुन्नु आदि हो….

उदाहरण:
भोलि म चाड हेर्न Tokyo जान्छु
明日東京のお祭りに行きます。

25. ~てください~: गर्नुहोस्

उपयोग:
वक्ताले सुन्ने व्यक्तिलाई अनुरोध गर्न, अह्राउन वा सल्लाह दिन चाहँदा यो वाक्य ढाँचा प्रयोग गरिन्छ। आफूभन्दा ठूलो पदका व्यक्तिसँग कुरा गर्दा अह्राउने भावमा यो ढाँचा प्रयोग गर्नु हुँदैन।

उदाहरण:
माफ गर्नुहोस्, मलाई यो कान्जी पढ्ने तरिका सिकाइदिनुहोस्।
すみませんが、この漢字の読み方を教えてください。

कृपया यहाँ ठेगाना र नाम लेख्नुहोस्
ここに住所と名前を書いてください。

एक पटक अवश्य मकहाँ घुम्न आउनुहोस्
ぜひ遊びに来てください。

ध्यान दिनुहोस्:
कसैलाई केही गर्न अनुरोध गर्दा, उदाहरण 1 मा जस्तै すみませんがलाई सधैँ – てください अघि राखिन्छ, यसो गर्दा – てください मात्र प्रयोग गर्नुभन्दा बढी शिष्ट हुन्छ

26. ~ ないでください: ( कृपया ) नगर्नुहोस् / होइन

प्रयोग:
कसैलाई कुनै काम नगर्न अनुरोध गर्न चाहँदा यो वाक्य ढाँचा प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
म स्वस्थ छु, त्यसैले मेरो चिन्ता नगर्नुहोस्
私は元気ですから、心配しないでください

कृपया यहाँ फोटो नखिच्नुहोस्
ここで写真を撮らないでください。

कृपया अस्पतालभित्र धूम्रपान नगर्नुहोस्
病院でタバコを吸わないでください。

27. ~ てもいいです~: ~ गर्न हुन्छ:

प्रयोग:
यो वाक्य ढाँचा कुनै काम गर्ने अनुमति छ भन्ने जनाउन प्रयोग गरिन्छ।
यो वाक्य ढाँचालाई प्रश्नवाचक वाक्यमा बदलेमा हामीले अनुमति माग्ने वाक्य पाउँछौँ।
उत्तर दिँदा अस्वीकार गर्ने भाव भएमा नम्र तरिकाले उत्तर दिन ध्यान दिनुहोस्।

उदाहरण:
( यहाँ ) किताब पढ्न पाइन्छ
本を読んでもいいです。

म चुरोट खान सक्छु?
タバコを吸ってもいいですか?

म यो किताब लिन सक्छु?
この本をもらってもいいですか?

……हवस्, हुन्छ। लिनुहोस्
ええ、いいですよ。どうぞ。

……माफ गर्नुहोस्। हुँदैन होला
すみません。ちょっと。。。

28. ~ てはいけません~: ~ गर्न हुँदैन

प्रयोग:
यो वाक्य ढाँचाले कुनै काम गर्न “निषेध” वा “हुँदैन” भन्ने अर्थ जनाउँछ।
[ क्रियापद てもいいですか?] भन्ने प्रश्नको उत्तर दिन प्रयोग गरिन्छ

उदाहरण:
यहाँ गाडी पार्क गर्न हुँदैन। किनभने यो पार्किङ निषेधित क्षेत्र हो।
ここで車に止めてはいけません。駐車禁止ですから。

म यहाँ चुरोट खान सक्छु?
ここでタバコを吸ってはいけませんか?

अहँ, खान हुँदैन
いいえ。吸ってはいけません。

ध्यान दिनुहोस्:
[ क्रियापद てもいいですか?] भन्ने प्रश्नमा, उत्तर नकारात्मक वा अस्वीकार हो भनेर जोड दिन चाहँदा [ क्रियापदては] हटाएर [ いいえ, いけません」 मात्र भनेर उत्तर दिन सकिन्छ
यो उत्तर दिने तरिका आफूभन्दा ठूलो ओहदा वा पद भएका व्यक्तिसँग प्रयोग गरिँदैन

गुरुआमा, हामी यहाँ कुरा गर्न सक्छौँ?
先生、ここで話してもいいですか?

अहँ, हुँदैन
いいえ、いけません。

29. ~ なくてもいいです~:~ नगरे पनि हुन्छ, ~ गर्नु पर्दैन

व्याख्या:
यो वाक्य ढाँचाले कुनै व्यक्तिले कुनै काम गर्नु पर्दैन भन्ने जनाउँछ।

उदाहरण:
भोलि तपाईं नआए पनि हुन्छ
明日来なくてもいいです。

नगरे पनि हुन्छ
しなくてもいいです。

त्यति हतार गर्नु पर्दैन
急がなくてもいいです。

30. ~ なければなりません~: ~ गर्नैपर्छ

प्रयोग:
यो वाक्य ढाँचाले कार्य गर्ने व्यक्तिको इच्छामा भर नपरी कुनै व्यक्तिले कुनै काम गर्नैपर्छ भन्ने जनाउँछ। यो वाक्य ढाँचाले नकारात्मक अर्थ बोक्दैन भन्ने ध्यान दिनुहोस्।

उदाहरण:
मैले औषधि खानैपर्छ
薬を飲まなければなりません。

मैले हरेक दिन 1 घण्टा जापानी भाषा पढ्नैपर्छ
毎日一時間日本語を勉強しなければなりません。

गुरुलाई भियतनामी भाषा आउँदैन, त्यसैले जापानी भाषा बोल्नैपर्छ
先生はベトナム語が分かりません、日本語が話さなければなりません。

31. ~ないといけない~: ~ गर्नैपर्छ

व्याख्या:
「ない」 रूपको क्रियापदमा「といけない」 जोडिन्छ

उदाहरण:
मैले अङ्ग्रेजीमा प्रतिवेदन लेख्नैपर्छ
英語でレポートを書かないといけない。

स्नातक उत्तीर्ण हुन मैले मिहिनेतका साथ पढ्नैपर्छ
卒業に合格ために、一生懸命勉強しないといけない。

प्रतिवेदन लेख्न यो सामग्री पढ्नैपर्छ
レポートを書くためにはこの書類を読まないといけない。

ध्यान दिनुहोस्:
“…गर्नु आवश्यक छ…” भन्ने प्रश्न सोध्न यो वाक्य ढाँचा प्रयोग गर्न सकिन्छ

उदाहरण:
त्यसो भए कति वर्षसम्म पढ्नुपर्छ?
では、どうのくらい何時間勉強しないといけないか?

32. ~ なくちゃいけない~: नगरी हुँदैन (गर्नैपर्छ)

प्रयोग:
ない रूपको क्रियापदबाट い हटाएर なくちゃいけない राखिन्छ
कुनै काम गर्नु आवश्यक छ भन्ने अर्थ दिन्छ।

उदाहरण:
मैले खानैपर्छ
食べなくちゃいけない。

मैले 10 बजेअघि सुत्नैपर्छ
10時前に寝なくちゃいけない。

मैले हरेक दिन पाठ पढ्नैपर्छ
毎日勉強しなくちゃいけない。

ध्यान दिनुहोस्:
यो वाक्य ढाँचा なくてはいけない वाक्य ढाँचासँग बराबर हो।
तर なくちゃいけない वाक्य ढाँचा बोलचाल शैलीमा व्यक्त गर्न प्रयोग गरिन्छ

33. ~だけ~: मात्र ~

व्याख्या:
त्यो बाहेक अरू केही छैन भन्ने अर्थ व्यक्त गर्छ
साथै 「だけでなく」( मात्र होइन ) भन्ने नकारात्मक अर्थ पनि व्यक्त गर्छ

उदाहरण:
म तपाईंलाई मात्र यो कुरा बताउँछु
あなただけにお知らせします。

अरू कसैसँग हारे पनि ठीक छ, तर म उहाँसँग हार्न चाहन्नँ
あの人にだけは負けたくない。

नकिनी हेर्न मात्र पनि हुन्छ
見るだけ買わなくてもいいです。

34. ~から~: किनभने ~

व्याख्या:
दुई वाक्यलाई एउटै वाक्यमा जोड्न प्रयोग गरिन्छ। वाक्य 1 ले वाक्य 2 को कारण जनाउँछ। पहिले 2 वाक्य जोडेर, त्यसपछि वाक्य 1 लाई「から」 सहित जोड्न पनि सकिन्छ

उदाहरण:
बिहान धेरै व्यस्त भएकाले म बिहानको खाना खान्नँ
朝忙しいですから、朝ごはんを食べません。

तपाईं बिहान समाचार हेर्नुहुन्छ?
毎朝、ニュースを見ませんか?

अहँ, किनभने मसँग समय छैन
いいえ、時間がありませんから。

35. ~のが~: क्रियापदलाई नाममा बदल्ने

व्याख्या:
यो वाक्य ढाँचामा रुचि, सीप, क्षमता जनाउने विशेषणहरू, जस्तै すてき(な)、きらい(な)、じょうず「な」、へた「な」、はやい、おそい。。。प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:

मलाई सङ्गीत सुन्न मन पर्छ
私は音楽を聞くのがすきです

उनी जापानी भाषा राम्रो बोल्छिन्
彼女は日本語を話すのが上手です。

मलाई कुकुर पाल्न मन पर्छ
私は犬を育てるのが好きです。

जापानीहरू छिटो हिँड्छन्
日本人は歩くのが速いです。

36. ~のを~: क्रियापदलाई नाममा बदल्ने

प्रयोग:
わすれました क्रियापदसँग क्रियापदलाई नाममा बदल्दा शब्दकोश रूप (辞書形) प्रयोग गरिन्छ, जसको अर्थ बिर्सनु हो
知っていますか? क्रियापदसँग क्रियापदलाई नाममा बदल्दा सामान्य रूप (普通形) प्रयोग गरिन्छ, जसको अर्थ तपाईंलाई…थाहा छ? हो
अघिल्लो भागमा जनाइएको विषयवस्तु सुन्ने व्यक्तिलाई थाहा छ कि छैन भनेर सोध्न प्रयोग हुने वाक्य ढाँचा?

उदाहरण:
म औषधि किन्न बिर्सें
薬を買うのを忘れました。

म झ्याल बन्द गर्न बिर्सें
窓を閉めるのをわすれました。

Mei नाम गरेकी नयाँ शिक्षिकालाई तपाईं चिन्नुहुन्छ?
新先生のめいさんが名前のを知っていますか?

Mai जीले बच्चा जन्माउनुभयो भन्ने तपाईंलाई थाहा छ?
マイさんに赤ちゃんが生まれたのを知っていますか?

37. ~のは~ : क्रियापदलाई नाममा बदल्ने

व्याख्या:
यो वाक्य ढाँचामा, 「の」 वाक्यको विषय उठाउन वस्तु, मानिस, स्थान आदि जनाउने नामको सट्टा प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
वर्षमा सबैभन्दा धेरै पानी पर्ने महिना 8 औँ महिना हो।
1年で一番雨が多いのは8月です。

सँगै खानपिन गर्नु साँच्चै रमाइलो हुन्छ।
いっしょに食事のは楽しいです。

म भियतनामको एउटा सानो गाउँमा जन्मेको हुँ।
私は生まれたのはベトナムの小さな町です。

38. ~もう~ました~: ~ गरिसकेँ

प्रयोग:
~もう~ました~ पूरा भइसकेको कार्य व्यक्त गर्न प्रयोग गरिन्छ

उदाहरण:
गृहकार्य गरिसक्नुभयो?
もう宿題をしましたか?

बेलुकाको खाना खाइसक्नुभयो?
もう晩御飯を食べましたか?

39. ~まだ~ていません。: अझै ~ गरेको छैन

प्रयोग:
पूरा नभएको तर गर्ने इरादा भएको कार्य व्यक्त गर्छ।

उदाहरण:
खाना खानुभयो? अझै खाएको छैन
ご飯を食べましたか? いいえ、まだ食べていません。

तपाईंले यो किताब पढ्नुभयो? अझै पढेको छैन।
この本は、まだ読んでいませんか? いいえ、まだです。

दुर्घटनाको कारण अझै स्पष्ट भएको छैन
事故の原因は、まだ分かっていません。

म अझैसम्म विदेश गएको छैन।
外国には、まだ一度も行っていません。

रुघा अझै निको भएको छैन।
風邪はまだよくていません。

40. ~より~: …भन्दा

प्रयोग:
तुलना व्यक्त गर्छ

उदाहरण:
जापान भियतनामभन्दा ठूलो छ
日本はベトナムより大きです。

यो वर्षको जाडो गत वर्षको जाडोभन्दा चिसो छ
今年の冬は昨年よりも寒い。

ध्यान दिनुहोस्:
N1 は N2 より नकारात्मक रूपको विशेषणमा प्रयोग गरिँदैन।

उदाहरण:
Sushi tempura भन्दा सस्तो हो, होइन?
寿司は天ぷらより安いですか?

अहँ, tempura महँगो छ
いいえ、天ぷらは寿司より高いです。

いいえ、天ぷらは寿司より安くありません。 भनिँदैन।

नकारात्मक बनाउन चाहेमा विशेषणको नकारात्मक रूप प्रयोग नगरी विपरीत अर्थको विशेषण प्रयोग गरिन्छ।

41. ~ほど~ない~: … जत्तिको होइन

प्रयोग:
N2 लाई तुलनाको आधार बनाउँदा N1, N2 जत्तिको छैन भन्ने भाव व्यक्त गर्छ

उदाहरण:
भियतनाम जापानजत्तिको चिसो छैन
ベトナムは日本ほど寒くない。

Yamada जी Tanaka जीजत्तिको राम्रो अङ्ग्रेजी बोल्नुहुन्न
山田さんは田中さんほど英語を話するが上手ではありません。

42. ~と同じ~: ~ जस्तै, ~ सँग मिल्दो

व्याख्या:
दुई कुरा स्वभाव र स्वरूप दुवैमा उस्तै छन् भन्ने व्यक्त गर्छ।

उदाहरण:
यो किताब र त्यो किताबको प्रकाशक एउटै हो।
この本はあの本と出版社が同じだ。

उता ती व्यक्तिले खाइरहेको जस्तै परिकार मलाई दिनुहोस्।
あの人が食べているのと同じものをください。

यो क्यासेट प्लेयर मेरो घरमा भएको जस्तै छ।
このステレオはうちのと同じだ。

43. ~のなかで ~ がいちばん~: … मध्ये सबैभन्दा

व्याख्या:
3 वटा वा सोभन्दा बढी वस्तुबीच तुलनाको दायरा देखाउन प्रयोग गरिन्छ

उदाहरण:
वर्षका ऋतुहरूमध्ये मलाई सबैभन्दा मन पर्ने वसन्त ऋतु हो।
季節の中で、春が一番好きです。

3 दिदीबहिनीमध्ये म सबैभन्दा दुब्ली हुँ
3人姉妹のなかで、私が一番細いです。

44. ~く/ ~ になる~: बन्नु, हुनु

व्याख्या:
भविष्यमा कुनै कार्यले कुनै परिणाम निम्त्याउने कुरा व्यक्त गर्छ।

उदाहरण:
यही 7 औँ महिनामा म स्नातकोत्तर बन्नेछु।
今年の7月に博士になります。

यो कोठा अझ न्यानो भयो
今部屋はもっと暖かくなる。

अर्को वर्षदेखि, 3 महिनाको 10 गते विद्यालयको बिदाको दिन हुनेछ।
来年から3月10日は休校日になります。

45. ~も~ない~: जति ~ भए पनि हुँदैन

व्याख्या:
यो वाक्य ढाँचाले विपरीत सर्त जनाउँछ, निश्चित परिस्थितिमा गर्नुपर्ने कुनै कार्य नगरिएको, हुनुपर्ने कुनै कुरा नभएको, वा सबैको सामान्य धारणाविपरीतको परिणाम आएको अवस्थामा प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
सस्तो भए पनि म किन्दिनँ।
安くても、買いません。

जति पटक पढे पनि याद गर्न सकिँदैन
何回も、覚えません。

फोन जतिसुकै सुविधाजनक भए पनि म प्रयोग गर्दिनँ
便利でも、携帯電話を使わない。

भोक लागे पनि खाँदिनँ
お腹がすいた、食べません。

फुर्सद भए पनि घुम्न जाँदिनँ
暇ても、遊びません。

46. ~たり。。。~たりする: ~ गर्ने, ~ गर्ने र ~

व्याख्या:
वस्तुका धेरै कार्य वा गुणहरू सूचीबद्ध गर्न प्रयोग गरिन्छ

उदाहरण:
मलाई हिँड्न र सङ्गीत सुन्न मन पर्छ
私は歩かったり、音楽を聞かったりする好きです。

गत हप्ता म सुपरमार्केट र किताब पसल गएँ
先週私はスーパーに行ったり、書店に行ったりしました。

यो झोला ठूलो र गह्रौँ छ
このかばん大きかったり、重かったりするかばん。

ती व्यक्ति सधैँ मिलनसार र रमाइला हुन्छन्
あの人は親切だったり、朗らかった人です。

उनी सुन्दर र बुद्धिमान छन्
彼はハンサムだったり、賢かった人です

47. ~ている~: अझै ~ गरिरहेको

व्याख्या:
भइरहेको कार्य व्यक्त गर्छ।
( कुनै कार्यको परिणामस्वरूप आएको) अवस्था अझै बाँकी रहेको, वर्तमानमा पनि जारी रहेको व्यक्त गर्छ।
चलन, बानी ( अर्थात् लामो समयसम्म बारम्बार दोहोरिने व्यवहार) को कुरा गर्न प्रयोग गरिन्छ । विगतको बानी वा व्यवहार भएमा 「ていました」 रूप प्रयोग गरिन्छ
कसैको पेसा वा अवस्थाको कुरा गर्न प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
म जापानी भाषा पढिरहेको छु
日本語を勉強している。

म भियतनाममा बस्छु
私はベトナムに住んでいます。

मेरी बहिनी उच्च माध्यमिक विद्यालयमा पढ्दैछे
妹は高学校で勉強しています。

सुपरमार्केटमा फूल बिक्री हुन्छ
スーバーで花を売っています。

म Mei जीलाई चिन्छु
私は明さんを知っています。

मेरी दिदी Dong Nai मा काम गर्नुहुन्छ
姉さんはドンナィで働いています。

म जापानी कम्पनीको फोन प्रयोग गरिरहेको छु
日本製の携帯電話を使っています。

ध्यान दिनुहोस्:
「おしごとはなんですか?」 भनेर सोधिँदा उत्तर दिन हामी यो वाक्य ढाँचा प्रयोग गर्छौँ

48. ~ることがある~: कहिलेकाहीँ, बेलाबेलामा हुने गर्छ

व्याख्या:
नियमित रूपमा नभई, कहिलेकाहीँ, बेलाबेलामा मात्र हुने घटना व्यक्त गर्छ।

उदाहरण:
तपाईं प्रायः चलचित्र हेर्नुहुन्छ?
映画を見ることがありませんか?

म महिनामा केही पटक सुपरमार्केट जान्छु
私は月に何回スーパーに行くことがあります。

49. ~ないことがある~: कहिलेकाहीँ … नहुने गर्छ?

व्याख्या:
नियमित रूपमा नभई, कहिलेकाहीँ, बेलाबेलामा मात्र हुने घटना व्यक्त गर्छ।

उदाहरण:
तपाईं प्रायः चलचित्र हेर्नुहुन्छ?
映画を見ることがありませんか?

म महिनामा केही पटक सुपरमार्केट जान्छु
私は月に何回スーパーに行くことがあります。

50. ~たことがある~: ~ गरेको छ (अनुभव)

व्याख्या:
विगतमा कहिल्यै भएको कार्य देखाउन प्रयोग गरिन्छ

उदाहरण:
त्यो किताब मैले सानो छँदा पढिसकेको छु।
その本あら子供の頃読んだことがあります。

अहिलेसम्म मैले Yahashi जीलाई 2 पटक भेटिसकेको छु।
やはしさんにはこれまでに2度お会いしたことがあります。

त्यति धेरै अभ्यास गरे पनि कहिलेकाहीँ असफल भइन्छ।
これだけ練習していても、時として失敗することがある。

म Da Lat गइसकेको छु
私はダラトに行ったことがあります。

ध्यान दिनुहोस्:
“तपाईंले कहिल्यै ~ गर्नुभएको छ?” भन्ने प्रश्न गर्न चाहँदा हामी वाक्य ढाँचापछि कण [か] थप्छौँ।

उदाहरण:
तपाईं कहिल्यै जापान आउनुभएको छ?
日本へ行ったことがありますか?

51. ~や~など: …र… जस्ता

व्याख्या:
नामहरू सूचीबद्ध गर्न चाहँदा कण 「や」 प्रयोग गरिन्छ। कण 「や」 केही प्रतिनिधि पात्रहरू (दुई वा सोभन्दा बढी नाम) मात्र सूचीबद्ध गर्न प्रयोग गरिन्छ। उल्लेख गरिएका बाहेक अरू पात्रहरू पनि छन् भनेर स्पष्ट पार्न हामी नामको अन्त्यमा कण 「など」 प्रयोग गर्न सक्छौँ।

उदाहरण:
टेबलमाथि किताब र कलम छन्।
机の上に本やペンなどがあります。

झोलाभित्र पैसा र फोटो छन्।
袋の中にお金や写真などがあります。

52. ~ので~: किनभने ~

व्याख्या:
त्यस्तो परिणाम निम्त्याउने वस्तुगत, स्वाभाविक, अवश्यम्भावी कारण व्यक्त गर्छ।
「ので」 प्रयोग गर्दा नरम, कोमल अभिव्यक्ति हुने भएकाले वाक्यको पछिल्लो भागमा आज्ञार्थक रूप वा निषेधात्मक रूप प्रयोग गरिँदैन।

उदाहरण:
चाँडै पानी पर्ने भएकाले खेल सारिनेछ
雨が降りそうなので試合は中止します。

ढिलो भइसकेकाले म पहिले जाने अनुमति चाहन्छु
もう遅いのでこれで失礼いたします。

रुघा लागेकाले म कामबाट बिदा बसेँ
風邪をひいたので会社を休みました。

ध्यान दिनुहोस्:
「ので」र 「から」 बीचको भिन्नता:
「ので」 वस्तुगत कारण उल्लेख गर्न प्रयोग गरिन्छ

VD:
बस ढिलो आएकाले म ढिलो आइपुगेँ
バースが遅れたので、遅刻しました。

「から」 व्यक्तिपरक कारण उल्लेख गर्न प्रयोग गरिन्छ

VD:
भोक लागेकाले मैले धेरै खाएँ
お腹がすいたから、たくさん食べました。

53. ~まえに~ : ~ गर्नुअघि

व्याख्या:
क्रियापदको अवस्था: यो वाक्य ढाँचाले क्रियापद 2 को कार्य क्रियापद 1 को कार्यभन्दा अघि हुन्छ भन्ने जनाउँछ। क्रियापद 2 भूतकाल वा भविष्यकालमा भए पनि क्रियापद 1 सधैँ शब्दकोश रूपमा हुन्छ।

नामको अवस्था: नामपछि 「まえに」 प्रयोग गर्दा हामीले नामको लगत्तै पछि「の」 थप्नुपर्छ। 「まえに」 अघिको नाम कार्य जनाउने वा सङ्केत गर्ने नाम हो।
गणनासूचक शब्द ( समयावधि) को अवस्था: गणनासूचक शब्द ( समयावधि) भएमा「の」 थपिँदैन

उदाहरण:
मेरो अगाडि बस्नुहुने Sato जी हुनुहुन्छ
私のまえに砂糖さんが座っていた。

रेलवे स्टेसनको अगाडि एउटा ठूलो अपार्टमेन्ट भवन बनेको छ।
駅のまえに大きなマンションが建った。

सुत्नुअघि म प्रायः सङ्गीत सुन्छु।
寝る前に音楽を聞きます。

विवाह गर्नुअघि, म नजिकका साथीहरूसँग एक पटक मन भरेर घुम्न जान चाहन्छु
結婚するまえには、一度ゆっくり仲間と旅行てもしてみたい。

गुरु 1 घण्टाअघि बाहिर जानुभयो
先生1時間まえに、出かけました。

54. ~てから: ~ गरेपछि, ~ देखि

व्याख्या:
यो वाक्य ढाँचा क्रियापद 1 को कार्य सकिएपछि क्रियापद 2 को कार्य गरिन्छ भन्ने जनाउन प्रयोग गरिन्छ। वाक्यको काल अन्तिम क्रियापदको कालले निर्धारण गर्छ।

उदाहरण:
गर्मी बिदा सुरु भएदेखि म एक पटक पनि विद्यालय गएको छैन
夏休みになってから一度も学校に行っていない。

स्वदेश फर्केपछि म विश्वविद्यालयमा काम गर्छु
国へ帰ってから、大学で働きます。

ध्यान दिनुहोस्:
तेस्रो उदाहरणमा देखिए जस्तै सहायक उपवाक्यको कर्ताका लागि हामी जनाउनप्रयोग गर्छौँ। पछि आउने क्रियापद कार्य जनाउने क्रियापद हो।

55 . ~たあとで: ~ गरेपछि

व्याख्या:
यो वाक्य ढाँचा क्रियापद 1 ले जनाएको कुरा भएपछि क्रियापद 2 ले जनाएको कुरा हुन्छ भन्ने व्यक्त गर्न प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
तपाईंले यो किताब पढिसकेपछि मलाई सापटी दिनुहोस् है
この本、あなたが見たあとで、私にも貸してください。

काम सकिएपछि karaoke गाउन जाने हो?
仕事のあとで、カラオケにいきませんか?

ध्यान दिनुहोस्:
「てから रूपको क्रियापद」सँग तुलना गर्दा यो वाक्य ढाँचाले घटनाको अघिपछिको समयक्रम अझ स्पष्ट देखाउँछ।

56. ~とき: ~ गर्दा

व्याख्या:
एकै समयमा हुने अवस्था वा घटना व्यक्त गर्छ V- る時 (अघि) को बेला। पछिल्लो खण्डको कार्य अघिल्लो खण्डको कार्यभन्दा अघि हुन्छ V- た時 (पछि) को बेला। एउटा कार्य सम्पन्न भएपछि मात्र अर्को घटना हुन्छ।

उदाहरण:
फुर्सदको बेला तपाईं प्रायः के गर्नुहुन्छ?
暇な時は、どんなことをして過ごしますか?

Tokyo जाँदा मैले रातको बस प्रयोग गरेँ
東京へ行くとき夜行バースを使っていった。

आगलागी वा भूकम्प हुँदा कृपया लिफ्ट प्रयोग नगर्नुहोस्
火事や地震が起こったときには、エレベータを使用しないでください。

57. ~でしょう?~: ~ होइन र?

व्याख्या:
पक्कै ~ होइन र?

वक्ताले सुन्ने व्यक्तिलाई कुराकानीको विषयबारे जानकारी छ भन्ने ठानेर, र सुन्ने व्यक्ति आफ्नो विचारसँग सहमत हुनेछ भन्ने अपेक्षा गर्दै सुन्ने व्यक्तिको सहमति पक्का गर्न अलि उच्च स्वरमा प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
तपाईं विद्यार्थी हो, होइन र?
あなたは、学生さんでしょうか?

58. ~多分 ~ でしょう~: पक्कै ~ होला, सायद ~

व्याख्या:
वक्ताले 90% वा सोभन्दा बढी निश्चित सम्भावना देख्दा प्रयोग गरिन्छ।

उदाहरण:
त्यो किताब पक्कै धेरै रोचक होला।
多分その本はおもしろいでしょう!

यो गर्मी बिदामा सायद घर फर्किन्नँ होला।
夏休みに田舎へ帰らないでしょう!

59. ~と思います : म सोच्छु कि

व्याख्या:
हामी कण 「と」लाई「おもいます」को विषयवस्तु जनाउन प्रयोग गर्छौँ

अनुमान, निर्णय व्यक्त गर्न प्रयोग गरिन्छ ।नकारात्मक अर्थ बोक्ने विषयवस्तुबारे अनुमान, विचार गर्दा「と」 को अघिल्लो भाग नकारात्मक हुन्छ।

विचार व्यक्त गर्न प्रयोग गरिन्छ। कसैलाई कुनै कुराबारे सोध्न चाहँदा「~についてどうおもいますか」 वाक्य ढाँचा प्रयोग गरिन्छ, र「と」लाई「どう」पछि राख्नु पर्दैन भन्ने ध्यान दिनुहोस्। अरूसँग सहमति वा असहमति जनाउने तरिका।

उदाहरण:
आज पानी पर्दैन होला भन्ने मलाई लाग्छ।
今日は雨が降らないと思います。

गुरु आउनुहुन्छ भन्ने मलाई लाग्छ।
先生は来いと思います。

उहाँले भनेको कुरा झूटो हो भन्ने मलाई लाग्छ।
彼の言ったことはうそだと思います。

मैले टेबलमाथि राखेको थिएँ भन्ने मलाई याद छ।
確か、机の上に置いたともいます。

हो, मलाई पनि त्यस्तै लाग्छ
ええ、私そうも思います。

मलाई त्यस्तो लाग्दैन
私はそうも思いません。

60. ~と言います : ~ भन्नु

व्याख्या:
हामी कण 「と」लाई「いいます」को विषयवस्तु जनाउन प्रयोग गर्छौँ
प्रत्यक्ष उद्धरण गर्दा उद्धृत भागलाई जस्ताको तस्तै राखेर「…」भित्र राखिन्छ
अप्रत्यक्ष उद्धरण गर्दा हामी「と」भन्दा अघि सामान्य रूप प्रयोग गर्छौँ। उद्धृत भागको काल वाक्यको कालमा भर पर्दैन।

उदाहरण:
खाना खानुअघि प्रायः [सबैलाई खानाको शुभकामना] भनिन्छ।
ご飯を食べるまえに「いただきます」といいました。

उहाँले ती केटी आफ्नी बहिनी हुन् भन्नुभयो।
彼は「その子を妹だ」と言います

सबैले मलाई राम्री केटी भन्छन्।
皆さんは「きれいな人です」と言います。

N5 व्याकरण डाउनलोड : Here

थप पढ्नुहोस्:
प्रायः भेटिने 60 N5 व्याकरण ढाँचा
प्रारम्भिक तहको जापानी क्रियापद तालिका N5, N4

सम्बन्धित पोस्टहरू