SHINKANZEN বইয়ের N1 ব্যাকরণ সংকলন

SHINKANZEN বইয়ের N1 ব্যাকরণ সংকলন
SHINKANZEN পাঠ্যবই থেকে নেওয়া জাপানি N1 ব্যাকরণের সংকলন আপনাদের সঙ্গে শেয়ার করছি
সবার পড়াশোনা ও পরীক্ষা ভালো হোক।

__________N1 ব্যাকরণ সংকলন_________

______SINKANZEN_____

1. ~ 始末だ：অবশেষে, পরিণামে, শেষমেশ

🌼Vる＋始末だ／この。あの。その＋始末だ

🌼友達は親に反対されて結婚を諦めざるを得ず、ずっと落ち込んでいて、最近は死んでしまいたいと言い出す始末だ。

2.~ っぱなしだ：যেমন আছে তেমনই রেখে, ঠিক সেভাবেই

=> Vます＋っぱなしだ

＝＞メイクをしっぱなしで寝ると、肌に悪くなる。

3.~に至っても___যদিও, তা সত্ত্বেও, এতটা পর্যন্ত

🌼অর্থ: “কোনো চরম পর্যায়ে পৌঁছে গেলেও”। দ্বিতীয় অংশে প্রায়ই “まだ、なお、いまだに” আসে

🌼N／Vに至って（いたって）も

🌼例：―昼から始まった緊急の会議は、深夜に至っても、まだ続いている。

4.~ 〜に至っては___এমনকি…

🌼অর্থ: নেতিবাচক বলে বিবেচিত ঘটনাগুলোর মধ্যে একটি চরম ক্ষেত্র বোঝাতে ব্যবহৃত হয়। “ことここに至っては ” বাক্যাংশের অর্থ: সমস্যা যদি এই মাত্রায় গুরুতর হয়ে ওঠে…

🌼N／Vに至って（いたって）は

🌼例：

ー去年の夏は信じられないほど暑く、群馬県に至っては38度まで気温が上昇した。

5.~ 〜にもまして___এর চেয়েও বেশি

🌼অর্থ: 〜以上に / 〜もそうだが、それ以上に

🌼গঠন:

N + にもまして

প্রশ্নবোধক শব্দ （何・だれ・いつ・どこ）+ にもまして

🌼উদাহরণ:

・今年は去年にもまして、暑くジメジメする

6. 〜ないまでも___যদিও ঠিক তেমন নয়, তবু…

🌼অর্থ: ~ মাত্রায় না পৌঁছালেও…

〜という程度には達しないが

🌼 গঠন:

V（ナイ形）+ までも

🌼টীকা:

দ্বিতীয় অংশে প্রায়ই 「少なくとも」、「せめて」 বাক্যাংশ ব্যবহৃত হয়।

後件には「少なくとも」、「せめて」といった言葉がよく使われる。

🌼উদাহরণ:

・今の給料は十分とは言えないまでも、なんとか暮らしていけるだけはあります。

7.~ 〜なりに___এই পদ্ধতিতে

*🌼 অর্থ: 〜に見合った / 〜にふさわしい程度に

*🌼গঠন:

V（普通形）+ なりに

イA（普通形） + なりに

ナAだ + なりに

Nだ + なりに

*🌼টীকা: পরে বিশেষ্য থাকলে 〜なりのN রূপে পরিবর্তিত হয়

後ろに名詞が来る場合「〜なりのN」となる

*🌼উদাহরণ:

・私なりに頑張ったつもりだったが、結果はダメだった。

8. ~ 〜にひきかえ___বিপরীতে

🌼অর্থ: ～とは反対に / ～に対して

🌼「～にひきかえ」-এ ব্যক্তিগত অনুভূতি থাকে

🌼 গঠন:

V（普通形）+ のにひきかえ

イAい + のにひきかえ

ナAな + のにひきかえ

N + にひきかえ

🌼 টীকা: নিরপেক্ষ অবস্থান থেকে তুলনা করার ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়।

「～に対して」は中立的な立場で対比させる場合に使う。

9.〜ともあろう___হিসেবে… কিন্তু…

🌼সংযোগ ; N + ともあろう N

🌼 ব্যবহার/ অর্থ ; অর্থাৎ, ওই অবস্থানে, ওই ভূমিকায় থাকা একজনের তো এমন হওয়া উচিত.. কিন্তু তবুও….

সাধারণত সামাজিক অবস্থান বা পেশার ভূমিকা বোঝায় এমন বিশেষ্যের সঙ্গে ব্যবহৃত হয়।

ওই N-এর প্রতি এমন মূল্যায়নও প্রকাশ করতে পারে যে এভাবে করলে ভালো হতো…

সাধারণত এর পরে বিস্ময়, রাগ বা অবিশ্বাস প্রকাশক কথা আসে।

🌼উদাহরণ ; একজন শিক্ষিকা হিসেবে, শিক্ষার্থী অলস হলে তাকে বকাঝকা করা দরকার।

先生ともあろう人が怠ける生徒にちゃんとしかるべきだよ。

10. 〜たるもの(は)___হিসেবে, যেহেতু… অবস্থানে… তাই অবশ্যই…

🌼সংযোগ ; N + たるもの(は

🌼 ব্যবহার/ অর্থ ; N-এর শ্রেষ্ঠ অবস্থান ও যোগ্যতার সঙ্গে মানানসই কিছু করতে হবে।

🌼উদাহরণ ; যখন শিক্ষিকা thảo-ই, তখন শিক্ষার্থীদের নতুন নতুন পড়ার ভঙ্গি নিয়মিত শেখানো উচিত।

Thao先生たるもの、生徒に新しい姿勢をよく教えなければなりません

11.~ ときたら___প্রসঙ্গে বলতে গেলে, নিয়ে বলতে গেলে

🌼অর্থ 〜について言うと

সাধারণত বক্তার অস্বস্তিকর অনুভূতি বা সমালোচনা প্রকাশ করার সময় ব্যবহৃত হয়।

話し手の不満や非難の気持ちを言う時によく使われる。

🌼গঠন: N + ときたら

🌼উদাহরণ:

・私の旦那ときたら、休みの日なのに家でゴロゴロしているのよ。子供たちも退屈そうだし、どこかに連れていって欲しいわ。

12. 〜ともなると。〜ともなれば___একবার… হলে তখন

🌼অর্থ: কোনো অবস্থা/অবস্থান/দৃষ্টিভঙ্গির মধ্যে থাকলে ~

〜という状況や立場になると・・・

🌼গঠন:

V（辞書形） + ともなると / ともなれば

N + ともなると / ともなれば

🌼টীকা: দ্বিতীয় অংশে ইচ্ছা বা আকাঙ্ক্ষাসূচক শব্দ আসে না

後件には意志や希望を表す言葉は来ない。

🌼উদাহরণ:

・海外移住ともなると、保険のことや、仕事のことなど色々と考えなければならない。

13. ~ べからず。－べからざる___পারা যায় না, অসম্ভব

🌼অর্থ: 〜してはいけない

🌼গঠন:

V（辞書形）+ べからず

※「する」কে 「すべからず」-ও বলা যায়

*টীকা:

①硬い表現。日常会話では使わない。

এটি একটি কড়া প্রকাশভঙ্গি। দৈনন্দিন কথোপকথনে ব্যবহৃত হয় না।

②ことわざ、掲示板、標識などに使われることがある。

সাধারণত প্রবাদ, বিজ্ঞপ্তি ও সাইনবোর্ডে ব্যবহৃত হয়।

🌼উদাহরণ:

・この橋、渡るべからず。

14. ~ まじき___অনুমোদিত নয়, করা উচিত নয়, উচিত নয়

🌼 অর্থ: 〜してはいけない

পেশা বা অবস্থানের দিক থেকে অনুচিত আচরণ বা মনোভাবের প্রতি সমালোচনামূলক অনুভূতি জোর দিয়ে বলার সময় ব্যবহৃত হয়।

職業や立場を考えると、すべきではない行為や態度について、非難の気持ちを込めて言う時に使う。

🌼গঠন:

V（辞書形）+ まじき

※「する」কে「すまじき」-ও বলা যায়

🌼টীকা:

「あるまじき」 বা 「許すまじき」 সীমিত পরিসরে ব্যবহৃত হয়।

「あるまじき」や「許すまじき」など、使用範囲は限られている。

🌼 উদাহরণ:

・生徒に暴力を振るうなんて、教師としてあるまじき行為だ。

15. ~ 〜て(は)いられない___পারা যায় না

🌼সংযোগ ; Vて形 ＋ はいられない

🌼 ব্যবহার/ অর্থ ; “V করে থাকা যায় না…”।

জরুরি পরিস্থিতি বোঝায়, যেখানে তৎক্ষণাৎ পরবর্তী পদক্ষেপ নিতে হবে, নইলে চলবে না। বাক্যে অনুভূতি প্রকাশ পায়।

কর্তা সাধারণত উত্তম পুরুষ (আমি), অন্যের সঙ্গে কথা বলতে প্রায় ব্যবহৃত হয় না।

🌼উদাহরণ ; em thảo শিগগিরই দেশে ফিরে যাচ্ছে, আর তাকে মনে করা চলবে না।

Thaoさんはもう直ぐ帰国なんで、思い出していられない。

16. ~ 〜べくもない___কীভাবে পারা যাবে, অসম্ভব

🌼সংযোগ ; V辞書形 ＋ べくもない

🌼 ব্যবহার/ অর্থ ; অর্থাৎ 「…することは、とてもできない」 (N করা সম্ভব নয়)

এটি আনুষ্ঠানিক, প্রাচীন সাহিত্যিক ধাঁচের প্রকাশভঙ্গি, আজকাল তেমন ব্যবহৃত হয় না 。অধিকাংশই অনুভূতিমূলক ক্রিয়ার সঙ্গে ব্যবহৃত হয়।

🌼উদাহরণ ; শিক্ষিকা, এই বাক্যটি অনুবাদ করা খুব কঠিন Tí Tủm Tỉm

Thaoさんが女か男か、見ていない私は知るべくもない

１７。〜〜にかたくない___কঠিন নয়

🌼অর্থ: 容易に〜できる / 〜するのは簡単だ: সহজে, সরলভাবে করা যায়

🌼গঠন: V（辞書形）+ にかたくない

N + にかたくない

*টীকা: 「想像」や「理解」、「推測」といった一部の言葉によく接続する。সাধারণত “কল্পনা করা”, “বোঝা”, “অনুমান করা” ধরনের শব্দগুচ্ছের সঙ্গে আসে

🌼উদাহরণ:

・若くして母を失った子の気持ちは想像にかたくない。

１８。〜〜に〜ない。〜(よ)うにも〜ない___ইচ্ছে থাকলেও….পারি না

🌼অর্থ:

〜しようとしてもできない / 〜したいと思っても（理由があって）できない。

ইচ্ছে থাকলেও পারা যায় না (কোনো কারণে)

🌼গঠন:

V（意向形） + にも + V（ナイ形）ない

🌼উদাহরণ:

・大学の友達に連絡をとりたいんだけど、電話番号もFacebookも知らないので、連絡を取ろうにも取れない。

１９。〜〜手前___কারণ, ,.,N-এর সামনে

🌼সংযোগ ; (名) の ＋ 手前

🌼 ব্যবহার/ অর্থ ; এমন অবস্থায় থাকায়… করতে হয় (নইলে মূল্যায়নের শিকার হতে হবে)।

দ্বিতীয় অংশে প্রায়ই 〜わけにはいかない/ 〜なければならない / 〜ざるをえない ধরন ব্যবহৃত হয়।

– কারও সামনে।

বক্তা অন্যের কাছে নিজের কাজের মূল্যায়ন নিয়ে ভাবলে/ আশঙ্কা করলে এই বাক্যের ধরন ব্যবহার করেন।

🌼উদাহরণ 2 :このグループの皆の手前、thaoちゃんがおかまと付き合うことは知られたくない。

２０。〜〜ゆえ(に)___কারণ

🌼সংযোগ ; N (ーの)/ である ＋ ゆえ(に)

V 普通形 （ナ形ーな/ーである) ＋ ゆえ(に)

🌼 ব্যবহার/ অর্থ ; “…-এর কারণে” (কারণ নির্দেশ করে), শুধু লিখিত রীতিতে (চিঠি লেখায়) বা আনুষ্ঠানিক পরিস্থিতিতে ব্যবহৃত হয়। দৈনন্দিন কথোপকথনে ব্যবহৃত হয় না। ” পঠন বোধগম্যতায় এটা খুব দেখা যায় বন্ধুরা”

🌼উদাহরণ ;কারণ আমি আপনাকে পছন্দ করি না, তাই সম্প্রতি কিছু অমার্জিত কথা বলেছি, আশা করি আমাকে ক্ষমা করবেন। 🙃😁

Thaoさんがあまり好きではないゆえ、最近失言してばかりいる

二度と言わない

２１。〜ばこそ___ঠিক সেই কারণেই

🌼গঠন:Vば ✙ こそ

Aい ければ ✙ こそ

N/na であれば ✙ こそ

🌼উদাহরণ: うるさいと感じるかもしれないが、親があれこれ言うのはあなたのことを心配していればこそだ。

２２。〜とあって___কারণ

🌼গঠন: N + とあって

V普通形 + とあって

🌼উদাহরণ:

久しぶりの再会とあって、お互いの近況を報告しあった。

２３。〜 〜ではあるまいし___এমন তো নয়

*গঠন:N + ではあるまいし

①話し言葉。公式な文章では使わない。

24. 〜べく___জন্য

🌼সংযোগ V辞書形 ＋ べく

例外:　する＋べく　→　すべく・するべく

🌼 ব্যবহার/ অর্থ : “…-এর উদ্দেশ্যে করা, করব বলে ঠিক করা…”।

লিখিত রীতিতে ব্যবহৃত হয়; কোনো লক্ষ্য অর্জনের জন্য কিছু করার ইচ্ছা/সংকল্প প্রকাশ করার ধরন। ইচ্ছাসূচক ক্রিয়ার সঙ্গে ব্যবহৃত হয় এবং পরবর্তী অংশও ইচ্ছাকৃত কাজ নির্দেশ করে। এটি বক্তার ইচ্ছা প্রকাশের ধরন হওয়ায় দ্বিতীয় অংশে উৎসাহ, তাগিদ, অনুরোধ, আদেশ ইত্যাদি বোঝানো বাক্য আসে না।

লক্ষ্য করুন; আগের ও পরের কর্তা একই হতে হবে।

🌼উদাহরণ : আমি thảo-র সঙ্গে কথা বলতে পারার জন্য এই গ্রুপে যোগ দিয়েছি 🤣😊

Thaoさんと喋るべく、このグループを参加していた。

25. 〜んがため(に)___উদ্দেশ্যে

🌼সংযোগ ；Vない ＋ んがため (に)

ব্যতিক্রম: する → せん

🌼 ব্যবহার/ অর্থ : “…-এর উদ্দেশ্যে”। কিছু করার লক্ষ্য প্রকাশ করে, লিখিত রীতিতে ব্যবহৃত হয়। বড়, মহৎ লক্ষ্য প্রকাশক শব্দের (ইচ্ছাসূচক ক্রিয়া) সঙ্গে আসে। সাধারণ কথ্য রীতিতে ব্যবহৃত হয় না।

🌼উদাহরণ : thảo শিক্ষিকা হওয়ার স্বপ্ন পূরণ করতে জাপানি ভাষা শেখার গ্রুপে যোগ দিয়েছে।

Thaoさんはせんせいになりたいという夢を実現させんがため、このグループを参加していた。

26. 〜をもって___উপায়ে, পদ্ধতিতে ／ N-এর ভিত্তিতে

🌼সংযোগ ； N + をもって

🌼 ব্যবহার/ অর্থ : “…-এর দ্বারা/ …-এর মাধ্যমে” (পদ্ধতি, উপায়)। এটি আনুষ্ঠানিক প্রকাশভঙ্গি, কোনো কাজ করার পদ্ধতি বা উপায় বোঝায়। দৈনন্দিন সাধারণ, নির্দিষ্ট পদ্ধতির জন্য ব্যবহৃত হয় না।

🌼উদাহরণ :মানুষের মূল্য বিচার করতে কোন পদ্ধতি ব্যবহার করা হবে, তা অত্যন্ত কঠিন সমস্যা।

何をもって人の価値を評価するかは難しい問題だ。

27. 〜であれ。〜であろうと___যা-ই হোক

🌼গঠন: N1 + であれ + N2 + であれ

🌼উদাহরণ:大人であれ子供であれ、ルールを破ってはいけない。

28. 〜たところで___যদিও, তবুও

🌼গঠন: V（タ形）+ ところで

*লক্ষ্য করুন:

🌼 文末には否定の形が来る。

বাক্যের শেষে নেতিবাচক রূপ থাকে।

29. ば〜で。〜なら〜で。〜たら〜たで___যদি

🌼সংযোগ : কোথায় লিখব বুঝতে পারছি না, সরাসরি লিখে দিলাম। নিজেই বুঝে নিন।

🌼 ব্যবহার/ অর্থ : “N অবস্থায় থাকলেও কল্পনা করার মতো এত ভালোও নয়, খারাপও নয়”। ব্যবহৃত N গুলো পুনরাবৃত্ত হয়।

🌼উদাহরণ : সুদর্শন হওয়া ভালো, কিন্তু বেশি সুদর্শন হলে মাঝে মাঝে অনেক মেয়ের বিরক্তির শিকার হয়ে ক্লান্তিও লাগে।

男性はイケメンがいいがイケメンならイケメンで、大勢の女性に迷惑をかけらるかも…

30. 〜(よ)うと(も)。〜(よ)うが___যদিও…যতই…

🌼সংযোগ : V（よう形）(ইচ্ছাসূচক রূপ) + と（も）/ が

い形 → いかろう + と（も）/ が

な形/ 名 → だろう/ であろう + と（も）/ が

🌼 ব্যবহার/ অর্থ : “…হলেও তা সম্পর্কিত নয়/ কোনো প্রভাব ফেলে না“।

জোর দেওয়ার জন্য প্রায়ই ক্রিয়া-বিশেষণের সঙ্গে ব্যবহৃত হয়, যেমন: たとえ、いかに、どんなに (যা-ই হোক/ যতই … হোক ইত্যাদি)

🌼উদাহরণ :লক্ষ্যে পৌঁছানোর পথ যত দীর্ঘই হোক, আমি স্বপ্ন ছাড়ব না।

目標までどんなに遠かろうと、僕は夢を捨てないぞ

31. 〜(よ)うと〜まいと。〜(よ)うが〜まいが___যদিও

🌼সংযোগ : V（よう形）(ইচ্ছাসূচক রূপ) + と/ が + V（辞書形）＋まい＋と/が

লক্ষ্য করুন ; V II・III → V（辞書形/ます）＋まい する→するまい・すまい

🌼 ব্যবহার/ অর্থ : “…হোক বা না হোক… তা সম্পর্কিত নয়, কোনো প্রভাব ফেলে না”।

দ্বিতীয় অংশের বাক্য প্রথম অংশের শর্তে অপ্রভাবিত থাকার অর্থ প্রকাশ করে। সাধারণত বক্তার বিচার বা ইচ্ছা প্রকাশক বাক্য হয়।

ওপরেরটির থেকে পার্থক্য হলো এটি মাত্রা নির্দেশক ক্রিয়া-বিশেষণের সঙ্গে ব্যবহৃত হয় না।

🌼উদাহরণ :私が結婚しようとするまいと、あなたには関係ないことでしょう。

32. 〜なしに(は)。〜なしでは。〜なくして(は)___না থাকলে…, তাহলে না…

🌼সংযোগ : 名。V辞書形✙こと✙なしに(は)。〜なしでは。〜なくして(は)

🌼 ব্যবহার/ অর্থ : “…না থাকলে …সম্ভব নয়” (দ্বিতীয় অংশ নেতিবাচক রূপ)।

🌼উদাহরণ : thảo先生の指導なくしてはわたしのN2合格はあり得ませんでした。

33. 〜くらいなら／ぐらいなら___যদি … হয়, তবে বরং … করাই ভালো ( এই ব্যাকরণটি আমার খুব পছন্দের, সবসময় ব্যবহার করি, বিরক্তি আসে না, কথ্য রীতিতেও ব্যবহার করা যায় )

🌼সংযোগ : V辞書形✙こと✙くらいなら

🌼 ব্যবহার/ অর্থ : বরং….তাই ভালো….

সাধারণত একটি খারাপ ঘটনা উল্লেখ করে তুলনা করা হয় এমন আরেকটি ঘটনার সঙ্গে, যা ভালো না হলেও আগেরটির চেয়ে ভালো ( এটি তুলনামূলক বাক্যের ধরন, শর্ত নয় কিন্তু )

🌼উদাহরণ : আমি মনে করি শিক্ষিকা Thảo-কে বিয়ে করার চেয়ে মরে যাওয়াই ভালো। বিয়ের পর কষ্ট সহ্য করবে কে। 😆😆😆

thảo先生と結婚するぐらいなら死んだ方がマシだと思います

34. 〜を禁じ得ない____সামলাতে না পারা, দমন করতে না পারা
🌼অর্থ: ～という気持ちを抑えることができない

🌼 গঠন: Nを + 禁じ得ない

🌼 লক্ষ্য করুন :
①硬い表現。日常会話では使わない。
কড়া প্রকাশভঙ্গি। কথ্য রীতিতে ব্যবহৃত হয় না।
②「怒り」や「悲しみ」など感情に関する名詞と接続する。
“রাগ”, “দুঃখ”-এর মতো অনুভূতিবাচক বিশেষ্যের সঙ্গে আসে
🌼 উদাহরণ:
・将来、十分な年金が支給できないから自分で何とかしろという無責任な政府の発言に怒りを禁じ得ない。
ভবিষ্যতে পর্যাপ্ত পেনশন দেওয়া যাবে না, তাই প্রত্যেক নাগরিক যেন নিজেই কিছু একটা করে, সরকারের এমন দায়িত্বহীন বক্তব্যে নাগরিকরা ক্ষোভ চেপে রাখতে পারেনি।

35.〜を余儀なくされる。を余儀なくさせる____বাধ্য হয়ে, বাধ্য হওয়া
🌼 অর্থ:
残念ながら～するしかない。 / しかたなく～しなければならない
「本当は～したくないが、自分ではどうすることもできない事情があり～しなければならない」と言うときに使う。
🌼 গঠন:
Nを + 余儀なくされる
🌼 লক্ষ্য করুন:
余儀がないは他に方法がないという意味
🌼 উদাহরণ:
・地震で家を失った人々は仮設テントでの暮らしを余儀なくされた。
ভূমিকম্পে ঘরবাড়ি হারানো মানুষরা বাধ্য হয়ে অস্থায়ী কুঁড়েঘরে বাস করছে।

36. 〜ないではすまない。ずにはすまない____না করে পারা যায় না, করতেই হবে
🌼 অর্থ:
1. 〜ないでは許されない
যদি ~ না করা হয়, তাহলে ক্ষমা করা যায় না
2. 必ず〜しなければならない
অবশ্যই ~ করতে হবে
🌼 その場の状況や社会的常識などを考慮して、「〜しなければならない」と言いたい時に使う。
সমাজের সাধারণ জ্ঞান ও সেই প্রেক্ষাপটের অবস্থা বিবেচনা করে “~ করতে হবে” বলতে চাইলে ব্যবহৃত হয়।
🌼 গঠন:
V（ナイ形）ない + ずにはすまない ※する => せずにはすまない
(nai রূপ থেকে nai বাদ)
V（ナイ形）+ ではすまない
🌼 লক্ষ্য করুন:
①後件に意志性のある表現や、命令、否定を表す表現は使えない。
দ্বিতীয় অংশে ইচ্ছা, আদেশ ও নেতিবাচক প্রকাশ ব্যবহৃত হয় না
②硬い表現で書き言葉として使うことが多い。
কড়া ধরনের প্রকাশভঙ্গি, সাধারণত লিখিত রীতিতে ব্যবহৃত হয়
③過去のことについてしか使えない。
শুধু অতীতের বিষয় বলার সময় ব্যবহৃত হয়
🌼 উদাহরণ:
・借りたカメラを壊してしまったので、弁償せずにはすまない。
ধার করা ক্যামেরাটি নষ্ট করে ফেলেছি, তাই ক্ষতিপূরণ না দিলে চলবে না। (ক্ষতিপূরণ দিতেই হবে)

37.〜ないではおかない。ずにはおかない____অবশ্যই করতে হবে, করতেই হবে
🌼 গঠন:
動詞［ない形］＋ないではおかない
動詞［ない形］＋ずにはおかない
🌼 অর্থ:
絶対（ぜったい）に〜してやる
অবশ্যই করব
〜しない状態（じょうたい）だと許（ゆる）せない
~ না করলে ক্ষমা করা যাবে না
🌼 ব্যবহার:
সকর্মক ক্রিয়ার নেতিবাচক রূপের পরে অথবা অকর্মক ক্রিয়ার V saseru প্রযোজক রূপের পরে আসে, যা বোঝায় যে বাইরের শক্তিশালী প্রভাবে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তির ইচ্ছার সঙ্গে সম্পর্কহীন কোনো অবস্থা বা কাজ ঘটে। মূলত লিখিত রীতির, তাই せずにはおかない রূপটিই বেশি প্রচলিত
🌼 উদাহরণ:
―　彼女（かのじょ）はいつも遅（おく）れてくる…今日（きょう）こそ謝（あやま）らせないではおかないわ！
→彼女はいつも遅れてくる…今日こそ絶対（ぜったい）に謝らせてやるわ！
ওই মেয়েটা সবসময় দেরি করে আসে। আজ ওকে অবশ্যই ক্ষমা চাইতে বাধ্য করব!

38. 〜に堪えない খুব, অত্যন্ত
🌼 অর্থ:
①我慢できないほど〜だ。
সহ্য করা যায় না এমন মাত্রা পর্যন্ত
②〜する価値がない
🌼 মূল্য নেই/ যোগ্য নয়
V（辞書形）+ に堪えない
N + に堪えない ※N হলো ক্রিয়াবাচক বিশেষ্য
🌼 অনুভূতি, আবেগের ওপর জোর দেয়
感情を強調する表現
🌼 উদাহরণ:
・いくつか作品を見せてもらったが、どれも見るに堪えないほどの出来栄えだった。
আমাকে যতই কাজ দেখানো হয়েছে, সবই দেখার অযোগ্য ফলাফল।

39. 〜てやまない____সবসময়, এখনও
🌼 অর্থ: এখনও খুব ~ / অন্তরের গভীর থেকে ~~ করছে
すごく〜ている / 心から〜ている
🌼 বক্তার তীব্র অনুভূতি, দীর্ঘ সময় ধরে এখনও এমন ভাবছে ~ বলার সময় ব্যবহৃত হয়
話し手の気持ちが強く、ずっと〜している、思っていると言う時に使う。
🌼 গঠন:
V（テ形）+ やまない
🌼 লক্ষ্য করুন:
接続する動詞は「愛する、願う、信じる、祈る」など限定的
সঙ্গে ব্যবহৃত ক্রিয়া সীমিত, যেমন 愛する、願う、信じる、祈る
🌼 উদাহরণ:
・ご結婚おめでとうございます。お二人の幸せを願ってやみません。

39. 〜かぎりだ____সত্যিই, খুবই অনুভব করা
限りだ。
🌼 সবচেয়ে ~ অনুভব করা, ~-এর চেয়ে বেশি কিছু নেই
最高に～だと感じる。これ以上ない〜だ。
🌼 গঠন: বিশেষণ (অনুভূতিবাচক)＋限りだ
[感情を表す形容詞]＋限りだ。
🌼 উদাহরণ:
(1) 楽しみにしていた旅行が中止になって、残念な限りだ。
আমি যে ভ্রমণের অপেক্ষায় ছিলাম তা স্থগিত হয়ে গেল, সত্যিই বুক ফেটে যাওয়ার মতো আফসোস।

40. 〜極まる。〜極まりない___অত্যন্ত, খুব
🌼 অর্থ: 非常に〜だ / この上なく〜だ
কোনো কিছু অত্যন্ত উচ্চমাত্রায় আছে বোঝায়
程度が非常に高いことを表す。
🌼 গঠন:
ナAな + 極まる
ナAな + 極まりない
ナAなこと + 極まりない
🌼উদাহরণ:
・間違えたのはそっちなのに、逆ギレなんて、失礼極まりない。
ভুলটা ওদেরই, অথচ উল্টে আমার ওপর রাগ করছে, একেবারে অভদ্রতা।

41. 〜とは___কী আশ্চর্য (বিস্ময়)
🌼 অর্থ: প্রত্যাশার বাইরে ঘটা পরিস্থিতিতে বিস্ময় ও প্রশংসা প্রকাশ করতে ব্যবহৃত হয়। কথ্য রীতিতে প্রায়ই “Nante” রূপে ব্যবহৃত হয়। পরবর্তী অংশ বাদ দেওয়ার ক্ষেত্রও আছে।
🌼 উদাহরণ:
– একজন মানুষ 5টি বিষয়েই চ্যাম্পিয়ন হয়, এটা সত্যিই বিস্ময়কর।
一人で５種目も優勝とはまったく驚いた。

42. 〜に堪える(にたえない)____যোগ্য
🌼অর্থ: মূল্য আছে ~ 〜する価値がある
🌼গঠন:
V（辞書形）+ に堪える
N + に堪える ※এখানে N হলো ক্রিয়াবাচক বিশেষ্য
🌼উদাহরণ:
・今年は鑑賞に堪える日本の映画が多くて、とてもよかった。
এ বছর দেখার/উপভোগ করার মতো অনেক জাপানি সিনেমা আছে, দারুণ ব্যাপার!

43. 〜に堪えない____যোগ্য নয়
🌼 অর্থ:
①我慢できないほど〜だ。
সহ্য করা যায় না এমন মাত্রা পর্যন্ত
②〜する価値がない
🌼 মূল্য নেই/ যোগ্য নয়
V（辞書形）+ に堪えない
N + に堪えない ※N হলো ক্রিয়াবাচক বিশেষ্য
🌼 অনুভূতি, আবেগের ওপর জোর দেয়
感情を強調する表現
🌼 উদাহরণ:
・いくつか作品を見せてもらったが、どれも見るに堪えないほどの出来栄えだった。
আমাকে যতই কাজ দেখানো হয়েছে, সবই দেখার অযোগ্য ফলাফল।

44. 〜と言ったらない___বলার অপেক্ষা রাখে না, অত্যন্ত
🌼গঠন:
い形容詞・名詞＋といったらない
🌼অর্থ: খুব とても〜だ
🌼 উদাহরণ:
①北海道（ほっかいどう）の寒（さむ）さといったらない
→北海道はとても寒い
হোক্কাইডোর ঠান্ডা বলার মতো নয়/ বলাই বাহুল্য/ বর্ণনার অতীত।

45. 〜でなくてなんだろう(か)____… না হলে আর কী?-… নয় কি?
🌼অর্থ: 「Aでなくてなんだろうか」は「まさにAだ」「これこそAだ」「A以外と考えられない。」という意味です。
🌼 ব্যবহার:
反語的表現を使い、意見・感情を強調しています。
বিপরীত প্রেক্ষাপটে, মতামত ও অনুভূতির ওপর জোর দিতে ব্যবহৃত হয়।
主に書き言葉で使います。よりかたい表現で「でなくてなんであろう（か）」という言い方もあります。
মূলত লিখিত রীতিতে ব্যবহৃত হয়। আরও কড়া প্রকাশভঙ্গি আছে, যেমনでなくてなんであろう（か）
🌼 উদাহরণ:
– 祖母は毎朝5時に起きて、家族のためにお弁当を用意したそうだ。これが愛でなくてなんだろうか。
শোনা যায় বৃদ্ধা প্রতিদিন ভোর 5টায় উঠে পুরো পরিবারের জন্য bento তৈরি করেন। এটা ভালোবাসা না হলে আর কী?
– 一人の男のせいで、大勢の命が失われた。これが悲劇でなくてなんであろうか。
শুধু একটা পুরুষের জন্য কত প্রাণ হারিয়ে গেল। এটা ট্র্যাজেডি না হলে আর কী?

46. 〜に足る___যোগ্য, উপযুক্ত, যথেষ্ট
🌼 অর্থ:
〜できる / 〜する価値がある
🌼 গঠন:
V（辞書形）+ に足る
N + に足る ※Nはする動詞のN
🌼 উদাহরণ:
・田中先輩は信頼に足る人だから、困ったことがあったら彼に聞くといいよ。
সিনিয়র Tanaka নির্ভরযোগ্য মানুষ, কোনো সমস্যা হলে তাকে জিজ্ঞেস করলেই হবে।
. ンターネット上にはデマ情報も多く、全てのものが信頼に足る情報だとは言えない。
ইন্টারনেটে অনেক ভুয়া খবর, সবই নির্ভরযোগ্য তথ্য এমন বলা যায় না।

47. 〜ばそれまでだ___শেষ, ব্যস শেষ, ধরে নিন সব শেষ…
🌼অর্থ:
〜したら、全てが終わりだ
~ করার পর সবকিছু শেষ
〜をしたら全てが無駄になると言いたい時に使う。
~ করার পর সবকিছু বৃথা/ অপচয় হয়ে যায়, এটা বলতে চাইলে ব্যবহৃত হয়
🌼 গঠন:
V（バ形）+ それまでだ
V（タ形）ら + それまでだ
🌼 উদাহরণ:
・どんなに辛くても諦めたらそれまでだ。
যতই কষ্ট হোক, হাল ছেড়ে দিলে সব বৃথা।

48. 〜には当たらない___এতে … করার কিছু নেই, …-র মতো নয়…
🌼 অর্থ: 〜するほどではない / 〜する必要ない
🌼গঠন:
V（辞書形）+ にはあたらない
N + にはあたらない
※N (ক্রিয়াবাচক বিশেষ্য)
🌼 লক্ষ্য করুন:
①「あたる」とは「相当する」といみ意味
あたる মানে যথাযথ
②「〜には」の「は」は省略可
〜には থেকে は বাদ দেওয়া যায়
🌼 উদাহরণ:
・私の国では１時間の遅刻は驚くには当たりません。
আমার দেশে 1 ঘণ্টা দেরি হওয়াও অবাক হওয়ার মতো কিছু নয়।

49. 〜までもない___এতটা নয়, দরকার নেই…
🌼অর্থ: ~ করার জন্য বিশেষ কষ্ট করার দরকার নেই わざわざ〜する必要はない
🌼গঠন: Vる + までもない
🌼 উদাহরণ:
・簡単な計算だから、電卓を使うまでもない。
সহজ হিসাব তাই ক্যালকুলেটর ব্যবহার করার দরকার নেই।
・こんな傷、病院に行くまでもありません。
এমন ক্ষত নিয়ে হাসপাতালে যাওয়ার দরকার নেই।

50. 〜までだ。までのことだ___(যদি)… তাহলে বড়জোর…., … করার উপায়ই বেছে নেব
🌼 অর্থ: অন্য কোনো উপায়/ পন্থা না থাকায় কেবল ~ করা ছাড়া উপায় নেই
他に手段がないので〜するだけだ。
🌼 গঠন:
V（辞書形）+ までだ / までのことだ
これ / それ + までだ
🌼 টীকা:
①前件には条件が文が来る。
প্রথম অংশ শর্তসূচক বাক্য।
②「これまでだ/それまでだ」は他に手段がないので、終わりだという意味。
これまでだ/それまでだ মানে অন্য কোনো উপায়/ পন্থা না থাকায় শেষ পর্যন্ত…
🌼 উদাহরণ:
・お金を返してくれないなら、警察に連絡するまでだ。
ও যদি টাকা ফেরত না দেয়, তাহলে বড়জোর আমি পুলিশকে জানাব।

51. 〜あっての___কারণে, …-এর জন্য…
🌼 অর্থ:
N1があるから N2が成り立つ => N1 আছে বলেই N2 গঠিত হয়
N1がなかったら、N2が成り立たない=> N1 না থাকলে N2 গঠিত হবে না।
N1 সাধারণত মানুষ বোঝায় এমন বিশেষ্য
🌼 গঠন:
N1 + あってのN2
🌼 উদাহরণ:
・お客様あっての仕事ですから、いつもご来店いただくお客様には感謝しております。
কাজ টিকে থাকে গ্রাহকদের কারণেই, তাই আমরা সবসময় আমাদের দোকানে আসা গ্রাহকদের ধন্যবাদ জানাই।

52. 〜からある。からする。からの___বেশি, প্রায়, অন্তত
🌼অর্থ: মোটামুটি ততটা বা তার চেয়েও বেশি〜か、それ以上の・・・
মাত্রা ও বিপুল সংখ্যার ওপর জোর দেয়
🌼 গঠন: N + からある
Nは数量を表す言葉 => N হলো সংখ্যাবাচক শব্দ
🌼 টীকা:
〜からする: দাম।
〜からの: সম্পদ ও মানুষের সংখ্যা
〜からある: ওজন, দৈর্ঘ্য, আকার
🌼 উদাহরণ: 彼氏が１００万円からする指輪を誕生日プレゼントに買ってくれた。
প্রেমিক আমাকে জন্মদিনের উপহার হিসেবে অন্তত 1 মিলিয়ন ইয়েনের একটি আংটি কিনে দিয়েছে।

53. 〜だに___শুধু… হলেই😁
🌼 অর্থ: এমনকি, শুধু ~ হলেও…
〜さえ / 〜すら / 〜するだけでも
মূলত নেতিবাচক রূপের সঙ্গে ব্যবহৃত হয়, 「〜だに〜ない」 গুচ্ছে
🌼 গঠন:
V（辞書形） + だに
N + だに
🌼 লক্ষ্য করুন: 「夢」 ব্যতিক্রম, যা 「夢にだに」 রূপে পরিবর্তিত হয়
※「夢」は例外で「夢にだに」となる。
– だに শুধু সীমাবদ্ধতাসূচক শব্দের সঙ্গে আসে, যেমন (聞く。考える。想像する。夢)
🌼উদাহরণ:
・一顧（いっこ）だにしない。
একটুও খেয়াল করা নেই।
・一瞥（いちべつ）だにしない。
এক ঝলক তাকিয়ে দেখাও নেই।

54. 〜にして___শুধু…-তেই, …তবেই
🌼〜でも / 〜だから
এটি জোর দেওয়ার প্রকাশভঙ্গি, যাতে বক্তার বিস্ময়, চমৎকার লাগা, … ইত্যাদির অনুভূতি থাকে।
🌼 গঠন: N + にして
🌼 উদাহরণ:
・彼はカジノで大勝ちして、一晩にして大金を手にした。
সে ক্যাসিনোতে বিশাল জিতেছে, মাত্র এক রাতেই মোটা অঙ্কের টাকা পকেটে পুরেছে।

55. 〜たりとも〜ない___এমনকি একটুও
🌼অর্থ: 〜も / 〜でも
এটি এমন নেতিবাচক প্রকাশ যে সেটুকুও হবে না…, প্রথম অংশে ক্ষুদ্রতম একক বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
前件で最小単位の語を示して、それさえも〜ないと否定する言い方。
গঠন:
1 + গণনার একক (助数詞) + たりとも
🌼 উদাহরণ:
・試験まであと三ヶ月。今は１日たりとも無駄にできない。
এখন থেকে পরীক্ষা পর্যন্ত মাত্র 3 মাস বাকি। এখন একটি দিনও নষ্ট করা চলবে না।

56. 〜すら___এমনকি, পর্যন্ত
🌼 অর্থ: 〜も / 〜さえ
🌼 গঠন: N + すら
🌼 লক্ষ্য করুন:
①「〜さえ」よりも文語的
“sae”-এর চেয়েও বেশি লিখিত রীতির
②良くないことに使うことが多い。
সাধারণত খারাপ বিষয়ে বেশি ব্যবহৃত হয়
③驚きや呆れた気持ちが含まれる。
বক্তার বিস্ময় ও হতবাক হওয়ার অনুভূতিও এতে থাকে
🌼 উদাহরণ:・彼は酔っ払いすぎて、まともに話すことすらできない。
সে এত মাতাল ছিল যে একেবারেই কথা বলতে পারছিল না। (কথা বলাও সম্ভব হচ্ছিল না)

57. 〜が早いか____ঠিক পরেই
🌼অর্থ: ঠিক পরেই 〜するとすぐに
🌼গঠন: V（辞書形）+ がはやいか
🌼লক্ষ্য করুন:
①後件に意志性のある表現や、命令、否定を表す表現は使えない。
দ্বিতীয় অংশে ইচ্ছাসূচক, আদেশসূচক ও নেতিবাচক আদেশ প্রকাশ ব্যবহৃত হয় না।
②硬い表現で書き言葉として使うことが多い。
কড়া প্রকাশভঙ্গি, সাধারণত লিখিত রীতিতে ব্যবহৃত হয়।
③過去のことについてしか使えない。
শুধু অতীতের বিষয় বলার সময় ব্যবহৃত হয়।
🌼উদাহরণ:
・授業の終わりのチャイムが鳴るが早いか、生徒たちは運動場へボールを持って走っていった。
ক্লাস শেষের ঘণ্টা বাজতেই, ছাত্ররা বল নিয়ে সঙ্গে সঙ্গে মাঠের দিকে ছুটে গেল।

58. 〜や。〜や否(いな)や____ঠিক পরেই
🌼অর্থ: ঠিক পরেই 〜するとすぐに
🌼গঠন:
V（辞書形） + やいなや
🌼লক্ষ্য করুন:
①後件に意志性のある表現や、命令、否定を表す表現は使えない。
দ্বিতীয় অংশে ইচ্ছা, আদেশ, নেতিবাচক প্রকাশ ব্যবহৃত হয় না।
②後件には意外性のある動作がくることが多い。
দ্বিতীয় অংশে সাধারণত অনিচ্ছাকৃত কাজ আসে।
🌼উদাহরণ:
・友達の赤ん坊が私の顔を見るや否や、泣き出した。
আমার বন্ধুর সন্তান আমার মুখ দেখামাত্র কেঁদে উঠল।

59. 〜なり___পরে
たとたん ও やいなや-এর সমার্থক
🌼 দ্বিতীয় অংশে よう、つもり、てください、しなさい、するな、… আসে না
🌼 রূপান্তর:
❶ Vる+なり: সদ্য… করেই সঙ্গে সঙ্গে
@- Aさんは私に会うなり、泣き出した
❷ Vた＋なり: ….করার পরও
—> Vたまま-এর বদলে ব্যবহৃত হয়
একটি ঘটনা ঘটে, আরেকটি ঘটবে বলে ভাবা হয় কিন্তু বাস্তবে ঘটে না।
@- お辞儀をしたなり何も言わずに教室に出て行った

60. 〜そばから___ঠিক পরেই
🌼অর্থ: 〜しても、すぐに・・・
🌼গঠন: V（辞書形 / タ形）+ そばから
🌼লক্ষ্য করুন:
①よくない意味で使われる。
সাধারণত খারাপ অর্থে ব্যবহৃত হয়।
②同じような場面で同じようなことを繰り返す様子を表す。
একই পরিস্থিতিতে একই কাজ বারবার ঘটার অবস্থা প্রকাশ করে।
③話し手の不満や呆れた気持ちが含まれる。
বক্তার অসন্তোষ ও বিস্ময়ের অনুভূতি এতে থাকে।
🌼উদাহরণ:
・ジョンさん、注意したそばから間違えてるよ。
John-কে সবে সতর্ক করা হলো, আর সঙ্গে সঙ্গে আবার ভুল করে বসল, কী কাণ্ড!

61. 〜てからというものは___…এর পর থেকে
🌼অর্থ: 〜てからずっと
ある行動がきっかけとなって、何か大きな変化があったことを述べる表現
কোনো কাজের ফলে বড় পরিবর্তন ঘটেছে বোঝায়
🌼গঠন:
V（て形）+ からというもの
🌼উদাহরণ:
・日本に来てからというもの、私の国の料理を食べていない。
জাপানে আসার পর থেকে আমি নিজের দেশের খাবার খেতে পারিনি

62. 〜にあって___প্রথম অর্থ : কারণ ….তাই
দ্বিতীয় অর্থ : যদিও ….তবে সেটি にあっても রূপে পরিবর্তিত হলে
🌼সংযোগ
+N+にあって
🌼 অর্থ :
+ N-এর মতো বিশেষ পরিস্থিতি/ বিশেষ শর্তের কারণেই পরবর্তী ঘটনা/ কাজ ঘটেছে।
+ এমন বিশেষ পরিস্থিতি ও শর্তের মধ্যেও পরবর্তী কাজ ঘটে にあっても সমান にもかかわらず
বাক্য অনুযায়ী কারণে… তাই অথবা যদিও তবে হিসেবে অনুবাদ করুন
+ প্রধানত লিখিত রীতিতে ব্যবহৃত হয়
🌼উদাহরণ: 国際化社会にあって、大切なことはTOEICの勉強ではなく、英会話の勉強ではないだろうか。どこの会社もTOEICの点数ばかりを評価していて、疑問に思う。
আন্তর্জাতিক সমাজেই গুরুত্বপূর্ণ বিষয় TOEIC পড়া নয়, বরং ইংরেজি কথোপকথন শেখা, তাই না? যেকোনো কোম্পানিতেই, শুধু TOEIC স্কোর দেখে মূল্যায়ন করলে আমার সন্দেহ হয়।

63. 〜を皮切りに-〜をかわきりに___N দিয়ে শুরু
🌼অর্থ: প্রথমে N, তারপর ধীরে ধীরে…
〜を始まりとして、次々に・・・する
🌼গঠন: N + を皮切りにして
🌼লক্ষ্য করুন: সংবাদ, ঘটনা সম্প্রচারের সময় বেশি ব্যবহৃত হয়
🌼উদাহরণ:
・このゲームソフトは日本で記録的なヒットをしたことを皮切りに、英語版や　フランス語版など各国の言語に翻訳され発売されることになった。
এই গেম সফটওয়্যারটি জাপানে রেকর্ড হিট দিয়ে শুরু করে, পরে ইংরেজি, ফরাসি ও অন্যান্য ভাষায় অনূদিত হয়ে প্রকাশিত হয়েছে।

64. 〜に至るまで: এমনকি, পর্যন্ত
🌼 গঠন: N + に至るまで
🌼 ব্যবহার:
– এমন পরিসর পর্যন্ত পৌঁছে যাওয়া কিছু বোঝানোর প্রকাশভঙ্গি, সাধারণত জোর দিতে ব্যবহৃত হয়
– まで-এর জোরালো রূপ
– সাধারণত A からBに至るまで গঠনের সঙ্গে আসে
🌼 উদাহরণ:
1. 夕立に遭い、頭から足先に至るまで全身濡れになったんだ

65. 〜といったところだ___এই পর্যন্তই (খুব কম)
🌼গঠন: N ＋ といったところだ
辞書形　+ といったところだ
🌼অর্থ: সর্বোচ্চ হলেও এতটুকুই। আসলে খুব বেশি নয়।
程度は一番高くても〜ぐらいだ。あまり高くない。
🌼উদাহরণ:
-明日のイベントには、人が集まらなそうだ。来ても10人といったところだ。
আগামীকালের অনুষ্ঠানে সবাই অংশ নেবে বলে মনে হয় না। বড়জোর 10 জন আসবে।
-いまご飯を作るから待っててください。そんなにかからないですよ。10分、15分といったところです。
এখন মা রান্না করতে যাচ্ছি, তুমি অপেক্ষা করো। বেশি সময় লাগবে না। বড়জোর 10, 15 মিনিট।

66. 〜をおいて___N ছাড়া আর কিছু নেই…
আমার লেখাটা একটু দেখে দিও Tí Tủm Tỉm
🌼অর্থ: N ছাড়া 〜以外にできない সম্ভব নয়
🌼 গঠন:
Nを + おいて
🌼লক্ষ্য করুন:
①高く評価する表現
উচ্চ মূল্যায়ন প্রকাশ করে
②後件は否定の形が来ることが多い。
দ্বিতীয় অংশে সাধারণত নেতিবাচক রূপ আসে
🌼 উদাহরণ:・もう３０歳だし、今の仕事が楽しくないし、転職するなら今をおいて他にない。
30 বছর বয়স হয়ে গেল, বর্তমান কাজটা মোটেই আনন্দের নয়, চাকরি বদলাতে হলে এখনই সময়, এর পরে আর সময় নেই।

67. 〜ならでは___N ছাড়া আর কেউ/কিছু এর চেয়ে ভালো নয় …
🌼অর্থ: N হলো ~-এর প্রতিনিধিত্বকারী উদাহরণ; N না হলে সম্ভব নয়
〜特有の / 〜でなければできない
এই গঠনের অর্থ: ওই বিশেষত্ব অন্য কোথাও দেখা যায় না, সেটা অন্য কেউ পারে না।
その特徴が他ではあまり見られない、そのことは他の人ではできないといった意味を表す。
🌼 গঠন:
N + ならでは
🌼 উদাহরণ:
・納豆は日本ならではの食べ物だ。
Natto শুধু জাপানেই পাওয়া যায় এমন খাবার।

68. 〜にとどまらず___শুধু নয়, বরং আরও
🌼অর্থ: 〜だけでなく
শুধু ছোট পরিসরে নয়, আরও বিস্তৃত পরিসরের লক্ষ্যবস্তুর ওপরও প্রভাব ফেলে, এটা বলতে চাইলে ব্যবহৃত হয়।
その事柄が狭い範囲だけでなく、もっと広い範囲を対象に影響していると言いたいときに使う。
🌼গঠন:
V（普通形） + にとどまらず
いA + だけにとどまらず
ナAである + にとどまらず
N（である） + にとどまらず
🌼উদাহরণ:
・彼のYouTubeは趣味にとどまらず、動画編集のスキルや話し方などはテレビ番組と変わりません。
তার Youtube চ্যানেল শুধু শখ নয়, ভিডিও সম্পাদনার দক্ষতা থেকে কথা বলার ধরন পর্যন্ত টিভি অনুষ্ঠান থেকে কম কিছু নয়।

69. 〜はおろか___A-র কথা বাদই দিন, B তো আরও বেশি
🌼অর্থ: ~ তো স্বাভাবিকই 〜は当然として
🌼গঠন:
V（辞書形）+ のはおろか
N + はおろか
🌼 লক্ষ্য করুন:
①後ろはマイナスのことがくる。そのため否定形が多い。
দ্বিতীয় অংশ খারাপ বিষয়। তাই সাধারণত নেতিবাচক রূপে থাকে।
②硬い表現
কড়া প্রকাশভঙ্গি।
③「〜さえ・〜までも、〜も」といった言葉と一緒によく使われる。
সাধারণত 〜さえ・〜までも、〜も ধরনের বাক্যাংশের সঙ্গে আসে
🌼উদাহরণ:
・ジェームスさんは１年日本語を勉強したのに、漢字はおろか、ひらがなさえ書くことができない。
James 1 বছর জাপানি পড়লেও কানজির কথা বাদই দিন, হিরাগানাও লিখতে পারে না।

70. 〜もさることながら___প্রথম অংশ তো স্বাভাবিক, কিন্তু দ্বিতীয় অংশ তার চেয়েও বেশি
🌼অর্থ: n1 তো স্বাভাবিক, কিন্তু অন্যগুলোও~~
〜は当然そうだが、その他にも・・・だ
🌼গঠন:
N + もさることながら
🌼 লক্ষ্য করুন: দ্বিতীয় অংশের বিষয়বস্তুর ওপর জোর দেওয়া হয়। সাধারণত ভালো মূল্যায়নে ব্যবহৃত হয়।
文の後の内容が強調される。
🌼উদাহরণ:
・彼のプレゼンは内容もさることながら、話し方がわかりやすくとても素晴らしいものだった。
তার উপস্থাপনার বিষয়বস্তু তো ভালোই, প্রকাশভঙ্গিও সহজবোধ্য, সত্যিই চমৎকার।

71. 〜なり…なり___A-ও চলে B-ও চলে
🌼অর্থ:〜でもいいし、〜でもいいし、とにかく何か・・・
〜でもいいし、〜でもいいし、好きなように・・・
🌼গঠন:
V1（辞書形）+ なり + V2（辞書形）+ なり
N1 + なり + N2 + なり
🌼 লক্ষ্য করুন: শুধু একটি nari-ও ব্যবহার করা যায়। ①「なり」１つだけでも使うことができる
ওপরস্থ ব্যক্তির জন্য ব্যবহার করা যায় না/②目上の人には使えない।
🌼উদাহরণ:
・冷蔵庫に色々入っているから、料理するなり、冷凍食品をチンするなりして食べてね。
মা ফ্রিজে অনেক খাবার রেখেছেন, তাই তুই রান্না করলেও চলবে, কিংবা ফ্রিজের খাবার গরম করে খেয়ে নিস।

72. 〜であれ…であれ。〜であろうと…であろうと___A-ও তেমন B-ও তেমন
🌼অর্থ: 〜でも〜でも・・・だ。
“যেকোনো ক্ষেত্রেই…” উদাহরণ দিতে চাইলে ব্যবহৃত হয়
例を挙げて、「どちらの場合でも・・・だ」と言いたい時に使う。
🌼গঠন: N1 + であれ + N2 + であれ
🌼উদাহরণ:
・大人であれ子供であれ、ルールを破ってはいけない。
বড় হোক বা শিশু, আইন ভাঙা চলবে না।

73. 〜といい…といい___A হোক বা B…
🌼অর্থ: 〜も〜も / 〜だけでなく〜も
🌼目立つ点を挙げて、述べる表現で、人や物を評価するときに使われる。
🌼গঠন:
N1 + といい + N2 + といい
🌼উদাহরণ:
・彼は顔といい性格といい、全てがパーフェクトだ。
তার চেহারা হোক বা স্বভাব, সবই নিখুঁত।

74. 〜といわず…といわず___A-ও তেমন, B-ও তেমন
🌼গঠন:＜名詞＞ といわず、＜名詞＞といわず
🌼ব্যবহার:
「Aといわず、Bといわず」 মানে 「①AだけでもBだけでもなく、〜」 অথবা「②AやBだけでなく全体的に〜」। A ও B একই গোষ্ঠী, একই ধরনের শব্দ।
ওপরের 19 নম্বর গঠনে 「〜といい、〜といい」 বক্তার মূল্যায়ন, আর এখানে বাস্তবতা বলা হচ্ছে।
প্রায়ই সময় বা স্থান নির্দেশক সংযুক্ত শব্দগুচ্ছে A ও B ব্যবহৃত হয়: “দুপুর ও রাত”, “হাত ও পা”昼と夜、手と足など。意味①の場合、反対の意味の言葉が入ります。
প্রায়ই খারাপ বিষয় বলার সময় ব্যবহৃত হয়। দ্বিতীয় অংশে নেতিবাচক বাক্য, অনুরোধ বা আদেশ ব্যবহৃত হয় না।
🌼উদাহরণ:
– 部長は食事中といわず、会議中といわず、スマホを手離さない。
বিভাগীয় প্রধান খাওয়ার সময়ও, সভার সময়ও ফোন থেকে হাত সরান না।

75. 〜いかんだ___…এর ওপর নির্ভর করে
🌼অর্থ: …এর ওপর নির্ভর করে 〜によっては / 〜次第で / 〜かどうかで
🌼গঠন: N（の） + いかんでは / いかんによっては
🌼লক্ষ্য করুন: 「〜次第で」-এর মতোই অর্থ, তবে এটি কড়া প্রকাশভঙ্গি।
🌼উদাহরণ:
・JLPT N1に合格できるかどうかは君たちの努力いかんだ。
N1 পাস করা যাবে কি না তা আপনাদের চেষ্টার ওপর নির্ভর করে।

76. 〜いかんにかかわらず。〜いかんによらず。〜いかんを問わず___নির্বিশেষে
🌼অর্থ: N হোক বা না হোক সম্পর্কহীন
〜かどうか関係なく
🌼লক্ষ্য করুন: প্রথম অংশ যেমনই হোক তা সম্পর্কিত নয়, দ্বিতীয় অংশ ঘটতে থাকে/ চালানো হয়, এটি প্রকাশ করে।
🌼গঠন: N（の） + いかんにかかわらず / いかんによらず / いかんをとわず
🌼উদাহরণ:
・理由のいかんによらず、遅れてきた者は試験を受けることは許されません。
কারণ যা-ই হোক, দেরিতে আসা পরীক্ষার্থীকে পরীক্ষায় বসতে দেওয়া হবে না।

77. 〜をものともせず(に)___অতিক্রম করে, A-কে উপেক্ষা করে, পরোয়া না করে
🌼সংযোগ : বিশেষ্য ✙ をものともせず(に)
🌼 ব্যবহার/ অর্থ : (কঠিন পরিস্থিতি) অগ্রাহ্য করে/ ছাপিয়ে/ সত্ত্বেও। কারও মনোবল ও সাহসের প্রশংসা করতে ব্যবহৃত হয়।
🌼 লক্ষ্য করুন ; নিজের জন্য ব্যবহার করা যায় না।
🌼উদাহরণ : বাবা খুব দৃঢ়, ক্যান্সার থেকে সেরে ওঠা যাবে না জেনেও শেষ মুহূর্ত পর্যন্ত আশাবাদী ছিলেন।
父は強かった、ガンの宣告をもとせずに、最後まで明るくふるまった

78. 〜をよそに___পরোয়া না করে
🌼অর্থ: চিন্তা না করে/ ভয় না পেয়ে/ সম্পর্কহীন মনে করে তবু করে
〜を心配しないで / 〜を恐れないで / 〜に関係なく
🌼গঠন: N + をよそに
🌼লক্ষ্য করুন: প্রতিপক্ষকে সমালোচনা, নিন্দা করার ক্ষেত্রে বেশি ব্যবহৃত হয় (相手を非難するときに使うことが多い。)
🌼উদাহরণ:
・息子は親の心配をよそに、仕事もせずに毎日遊んでばかりいる。
ছেলেটা বাবা-মায়ের উদ্বেগ পরোয়া না করে, দিনভর শুধু খেলাধুলা আর টো-টো করে ঘুরে বেড়ায়, কাজ করার নামও নেই।

79. ならいざしらず___যদি… হয় তো ঠিক ছিল, কিন্তু…
🌼সংযোগ : N (の) + ならいざしらず
V সাধারণ রূপ ( ✙の） যেমন;する＝するの
A い・な（✙なの） vd; 好き＝好きなの
🌼 ব্যবহার/ অর্থ : A ならいざしらず B । সহজভাবে ভাবলে ; A হলে তো ঠিক ছিল/ A হলে কিছু বলার ছিল না কিন্তু B হলে…..
বক্তার অসন্তোষ প্রকাশ পায়।
🌼উদাহরণ:この話しを知らなかったのならいざ知らず、知っていてこんなことをするなんて許し難しい

80. ~ んばかりに/んばかりだ: মনে হচ্ছে যেন এখনই, মনে হয়
🌼 রূপান্তর:
Vない থেকে ない বাদ দিয়ে んばかりに/んばかりだ／んばかりのN
=> 注意: する=> せんがたの
🌼 ব্যবহার:
– যেন প্রায় এসে পড়েছে… বোঝায়, বাস্তবে তা না হলেও ঘটার মাত্রা ও সম্ভাবনা বেশি বোঝায়।
– তৃতীয় পুরুষের জন্য ব্যবহৃত হয়, নিজের জন্য নয়
🌼উদাহরণ: Thaoちゃんの美しさばかりは輝かんばかりだ

81. 〜とばかり(に)___যেন বলতে চাইছে/ যেন
🌼সংযোগ : উদ্ধৃত বাক্য ( সরাসরি বা পরোক্ষ ) +とばかり(に)
🌼 ব্যবহার/ অর্থ : কোনো বাক্যাংশের পরে বসে ‘ঠিক যেন বলছে…..
🌼উদাহরণ :thảo আমার দিকে এমনভাবে কটমট করে তাকাল যেন আমাকে মারবে….ভীষণ ভয় পেলাম‘’ 殴っちゃうよ‘’ とばかりにThaoさんは私を睨みつけた。怖い。

82. 〜ともなく。〜ともなしに___সত্যিই ইচ্ছাকৃত নয়, অজান্তে…
🌼 গঠন: V る ともなく／ともなしに
প্রায়ই “দেখা”, “শোনা”, “অপেক্ষা করা” ধরনের শব্দের সঙ্গে আসে; কখনো どこからともなく ও ব্যবহৃত হয়
🌼উদাহরণ:
+ 見るともなしに景色をただ眺めていた。
=> সত্যিই দেখার ইচ্ছা ছিল না, শুধু একটু দৃশ্য দেখছিলাম আর কি।

83. 〜ながらに(して)___একই রকম থাকা, বদলায়নি
🌼 গঠন:
V（ます形）থেকে ます বাদ + ながら
N + ながら
🌼উদাহরণ:
・この醤油工場では、今でも昔ながらの製法で作っています。
এই সয়া সস (shoyu) তৈরির কারখানা এখনও আগের দিনের পদ্ধতিতেই কাজ করে।
・彼女は当時の出来事を涙ながらに語った。
সেই বৃদ্ধা তখনকার ঘটনাগুলো চোখের জলে বর্ণনা করলেন।
・キムさんはいつもながら３０分以上も遅刻して来た。
Kim শিক্ষিকা সবসময় 30 মিনিটেরও বেশি দেরি করে আসেন।

84. 〜きらいがある___প্রবণতা (খারাপ অর্থে)
🌼 ব্যবহার: よくない傾向について言う時に使われる。
খারাপ প্রবণতা বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
自然現象に使うことはできない。書き言葉的で話す時にはほとんど使わない。
প্রাকৃতিক ঘটনার সঙ্গে ব্যবহার করা যায় না। লিখিত রীতির বাক্যাংশ হওয়ায় কথ্য রীতিতে প্রায় ব্যবহৃত হয় না।
❌例：今の時期は雨が降りやすいきらいがある。
ভুল উদাহরণ: এই সময় বৃষ্টি হওয়ার প্রবণতা আছে। => ভুল
🌼গঠন:
V（辞/ない）+ きらいがある
N + のきらいがある
🌼উদাহরণ:
・最近の子供はスマホやゲームの影響で夜遅くまで起きるきらいがある。
শিশুরা সম্প্রতি স্মার্টফোন ও গেমে ডুবে থাকায় বেশি রাত জাগার প্রবণতা দেখায়।
・彼はいつも、現実を甘く見るきらいがある。
সে সবসময় বাস্তবতাকে হালকা চোখে দেখে।

সূত্র:Chung nhok.